2014年中考数学临考应试策略附(参考答案)

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1、2013年中考数学临考应试策略初三数学备课组中考实现临考前的指导是初中数学教学的最后一个环节.经过3年的学习和紧张的几个月的复习准备后，同学们将要走进考场，实现自己的宏愿.但是能否将自己的实际水平如实地在考卷上全面正确地反映出来，除了要有扎实的知识功底外，还要掌握一些应考的策略技巧和必要的心理调适，注意应试技巧，尽量减少失误，考出最好成绩.一、常见的心理障碍及其防治有的同学临考时心情紧张，唯恐考不好，于是一些不良反应随之而来：如失眠、健忘、运算失误等，拿到卷子甚至头脑里一片空白，产生这种心理障碍的原因是对中考

2、的功能及技巧策略不甚了解，中考除了对掌握的基础知识和技能进行测试外，同时也是一次心理素质和身体素质的测试.因此，心理上要有充分的准备，防治的方法主要有：1、考前要有充分的时间休息，充分放松，出外散步，不幵夜车,不做难题，不争辩等；2、考场放松法是一种心理放松法，放松的原理是用紧张克服紧张，即用超觉静思法，使全身放松，平静心情，这样血液中含氧量充足，你必然会头脑清晰，自然就能超水平发挥.3、必胜信心精神胜利法，肯定的暗示会使自己发挥得更好.自己对自己说，我的能力超过试卷要求，我一定会考得很好你也可以采取其它的肯

3、定暗示语，这样自我表扬后，您的大脑为您的考试卖力工作，必然会取得理想成绩.4、考前给自己看“病”，每一位考生在学习过程中都会存在这样或那样的“毛病”，这并不奇怪.但是在考前要努力把这些“毛病”治好.为此，你必须把自己做过的试题、试卷、笔记、错题集等重新看一遍，查一查那些没得分或被扣分的问题是怎么做的，做错的原因是什么，如果是因为知识没掌握，就要把这部分知识弄懂;如果是因为“粗心”，就要努力改变自己的不良习惯；如果是因为不会用正确的思想方法去分析问题、解决问题，那更要向老师、同学请教，并学习思考的方法，悟出道理

4、；如果有别的同学请你“看病”，你更要认真地去“望闻问切”，以检验自己是否真会，增加一些“临床”经验.防止自己犯同样的“病”，考前给自己看病、治病，不带任何问题、任何疑点进考场，一定能收到意想不到的效果.二、临场发挥策略技巧搞好临场发挥是顺利通过中考最后一关的关键，这好比农民种田的收割季节，虽然农作物的长势很好，但如不能做到颗粒归仓，仍然得不到高产量.实际中，确有一些考生丢掉了本可以稳得的分数,非常令人遗憾.如何搞好临场发挥、提高应试技巧呢？1、浏览全卷，把握全貌，科学分配答题时间.⑴充分利用好考前10分钟，通

5、读全卷，了解共有几页、正反面是否都有题目，如不全有，应及时反映给监考老师换卷子.试题类型、难易程度、每题的分值，对完成整卷自己所需的时间作一估计，如果估计比较乐观，答题时更要谨慎，因为有些题目看上去很简单，其实有命题人设置的陷阱等，如“零陷阱”，需要分类讨论，几何中的多解陷阱等；如果估计不乐观，那更要沉着对待，因为短时一瞥不是深思熟虑的结果，如果因此失去信心，就等于给自己设置障碍，减少成功机会.⑵科学分配答卷时间的基本原则是保证在能得分的地方绝不失分，不易得分的地方争取得分，心目中要有分数时间比，如一道题目准

6、备用3分钟，但3分钟过后一点眉目都没有，你可先跳开，但若已接近成功，延长一点时间也是必要的，分配时间，应保证考试成功的目的.2、答题技巧：将试题分三批来做，力争一次性正确.第一批是有把握做对的试题，这类题属“确保”范围，必须集中精力加以攻克，力争不失分，为保底的100—120分打下坚实的基础.第二批是做心中有数但并非十分有把握的题目，这是“力争”范,必须花力气突破，这样就可实现总分120-135分的目标，你有可能进入全市的前800名行列之中了.第三批是做少数不太熟悉的题目，这时由于胜利在握，心情轻松愉快，思维

7、畅通无阻，本来不会做的题目，你一定有可能做起来，有可能冲击满分，即使个别小题不会做，也要写上几步，多少也能拿点分，也不会影响考试全局，无非是帮其它科目少带了几分而己.3、临场超水平发挥，必须遵循的原则⑴先易后难，先简后繁，从前向后，步步为营，稳扎稳打，忌钻牛角尖和心算，循序渐进，这样有利于在考试中知识与技能的再现.考试开始，因紧张手脑没有活动开，竞技状态未达最佳，此时万万不可先做后面难题，做不顺手，会挫伤锐气和信心，切忌长时间思考一道难题，从而使容易得分的题目没有时间去做，顾此失彼，拣芝麻丢西瓜.如果从容易题

8、、基本题做起，做顺几道题后，能解除紧张，增强信心，活跃思维，那么后面的所谓难题也就不难了.⑵“人易我易，我不能大意”，最容易得分的，也是最容易失分的.遇到容易题、相似题，切忌“乐”中出错，“乐”极生悲，要知道容易题更容易错，而且错了难查，不易发现，似曾相识只一字之差，解法也可能会完全不同.如：k为何值时，方程kx2—2X+3=0有实根？这样的题目只要细心加认真就能夺高分.⑶人难我难，我不能畏难.我难