第三单元 做意志坚强的人

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1、第三单元做意志坚强的人Q第g二9教t育I资源网E　　第三单元做意志坚强的人　　一、知识梳理　　挫折的定义、产生的因素　　人生难免有挫折面对挫折，不同的态度产生不同的结果　　挫折面前也从容（应对挫折的方法）　　意志坚强的表现　　磨砺坚强的意志坚强的意志是实现人生目标的保障　　磨砺意志，学会坚强　　二、考点解读　　（一）考点归纳：　　1、挫折，即人们所遇到的______、______和______等。　　2、造成挫折的原因有许多，主要有①自然因素，例如：________；②人为因素，例如：____________等。　　3、面对挫折，不同的态度会产生不同的____

2、___。　　4、挫折一方面使人们前进的步伐受到________，从而产生________等消极心理；另一方面不利于人们_______、________。“艰难困苦，_________”。　　5、战胜挫折要求我们①树立__________；②要正确___________；③应激发_________；④学会_______等。　　6、意志坚强的表现有：①_________；②__________；③_________；④___________等。　　7、坚强意志是实现人生目标的________。①________，需要坚强的意志：②________，需要坚强的意志；③

3、_________，需要坚强的意志；④__________，需要坚强的意志等。事实证明，人们能否取得事业上的成功，在很大程度上并不取决与__________和_________的好坏，而取决与是否具有______________。　　8、磨砺坚强意志，要求我们①树立__________；②要从_________，_________做起；③应善于________；④要主动__________。　　（二）重难点、易错点解析　　1、重难点：（1）正确面对挫折；　　（2）坚强意志的意义。　　2、易错点：（1）挫折犹如双刃剑，愈挫愈奋志向坚；　　（2）挫折不利于我们成长，

4、挫折愈少愈好。　　三、中考真题解析　　1、（2008年晋江市）北京奥运火炬手金晶9岁的时候，由于患上了恶性肿瘤，左腿不得不进行了高位截肢。但金晶并没有就此消沉，而是选择了轮椅击剑作为自己奋斗的事业。下列说法最贴切的是()　　A．要志存高远B．坚强的意志是成功的保证　　C．自立自强是与生俱来的D．要懂得绕过生活中的挫折　　解析：本题考查的昰学生对“坚强意志作用”的理解与认识。金晶的成长历程正是对坚强意志作用的最好诠释。A项与题意不相符，C项说法错误，D项不对，因为人生难免有挫折，只有B项是对坚强意志作用的正确阐述，故选B。　　2、（2008年枣庄市）情境分析(共1

5、0分)　　2008年5月12日汶川大地震发生时，四川省青川县木鱼中学七年级13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震时，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去了最佳逃生的时间，被压在废墟下。在废墟中，她非常坚强，没有惊慌，心里一直想着：“为了爱我的父母，我要活着出去。”她首先用自己唯一可以动的肢体——右手，将压在胸口的砖石搬开，缓解了喘不过气的感觉。随后，她与周围的同学互相说话，互相鼓励，并轮流呼救以保存体力。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，

6、由于重物长时间挤压，肌肉组织坏死，而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。这位坚强女孩的言行震撼着每一个中国人。　　（1）这位13岁的女孩为什么能震撼着每一个中国人？（4分）　　（2）何翠青感人的事迹给我们哪些启示？（4分）　　（3）作为同龄人，你最想对何翠青说的一句话是什么？（2分）　　解析：汶川大地震震裂了大地，却让中国人的心更紧密的联系在了一起，许多感人的事迹，同样震撼了你我，许多优秀的品质如坚强、自信、自强、直面挫折等再一次的呈现在了国人面前。第一问，结合材料与所学知识，答出不畏惧

7、、能自救、坚强、主动救别人等知识