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时间:2018-10-12
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1、幼儿园小班幼儿一日常规要求一、入园接待及晨检1、,来园时不哭闹,在老师的提醒下,学着向老师问好,与家长再见。2、自觉接受晨检,会在老师的指导下,将衣帽等放在指定的地点。3、在老师的引导下,学习自己选择室内玩具,爱护玩具,玩后能够整理。二、做操在老师带领下,听音乐有精神地做操。三、入厕及课前准备:1、上下楼梯要靠右走,不攀爬栏杆,不在楼梯上打闹。2、能够排队有秩序的入厕,不拥挤,大小便入便池。3、回到教室能安静等待教师上课。四、教育活动1、喜欢参加集体学习活动。2、学习认真倾听,初步学会按老师的要求去做。3、
2、敢于在集体面前大胆地回答问题。4、 学习正确的坐姿及绘画、看书姿势。五、喝水1、能够排队有秩序的接水喝,能按标志取放茶杯。2、能够安静喝水,不洒水,不打闹。3、在老师提醒下,知道口渴时随时喝水。六、盥洗及餐前准备1、在老师、生活老师的提醒下有秩序地盥洗,不玩水,方法正确,洗手后不乱摸。2、养成饭前便后用肥皂洗手的习惯。3、能够跟着老师做餐前游戏,不吵闹,不乱摸。七、午餐1.学习正确地使用餐具。2.吃东西时不随便讲话、细嚼慢咽、不咂嘴、嘴里东西咽下后再离开座位。3.不挑食、不剩饭,尽量保持衣物、桌面、地面整洁
3、。4.饭后轻轻地把餐具放在指定地点。5.养成饭后漱口、擦嘴的好习惯。八、午睡1.能在老师的提醒或帮助下,有顺序地脱衣裤、鞋袜,鞋子摆放整齐。2、遵守睡眠室纪律,轻声走路和上下床,不大声说笑影响他人睡眠3、用正确的睡眠姿势午睡,不蒙头、不玩东西。九、起床、饮水、自由活动1、起床后,在生活老师的帮助下穿好衣服、穿好鞋子。2、午睡起床,取自己的水杯,在指定地点喝水,会相互谦让,不浪费水,口杯用完后会放回原处。3、选择较为安静的活动,自由结伴,进行自由活动。十、户外游戏或体育活动1、喜欢跟老师到户外游戏,会模仿老师
4、做动作。2、喜欢参加老师组织的体育游戏活动,遵守游戏规则。3、应在教师视线范围内活动,注意安全。4、不摔,不乱丢玩具,懂得爱护玩具。5、能听信号与老师一起迅速地收拾玩具。十一、加点安静吃点心,不争抢、不浪费。十二、区域活动1、学习辨认区角标记。2、会使用玩具爱护玩具、学习整理玩具。3、能在各个区角中安静活动,不干扰同伴、不串区4、与同伴友好相处,遇到问题会找老师或同伴帮助解决,学习自我防范不做危险动作。十三、离园准备及离园1.整理仪表,携带好自己的物品。2、离园时能在提醒下与老师、小朋友再见。3、不独自离开
5、幼儿园,不跟陌生人走。幼儿园中班幼儿一日常规要求一、入园接待及晨检1、情绪愉快,积极地来园参加活动,主动使用礼貌用语。2、配合教师晨检,身体不适知道告诉老师。3、入园时不携带零食及危险玩具入园。4、会正确在老师帮助下整放衣帽。二、做操1、做操时能安静迅速的听好口令准备好站整齐队伍。下楼时要保持安静不推拉小朋友,下楼后到中班的位置找好自己的位置,认真有精神跟老师进行早操活动,听口令、站队;2、做操时做到不嬉戏打闹,会听口令,初步跟着音乐节拍积极、愉快地做操,动作逐步到位。三、入厕及课前准备1、能够排队有秩序的
6、入厕。2、能大小便自理,会使用便纸;3、便泌、腹泻时及时告诉老师。4、回到教室能安静等待老师上课。四、教育活动1、活动中能注意听老师、同伴讲话,发言先举手,大胆在集体面前回答问题,养成良好的语言听说习惯;2、活动中喜欢动脑,大胆操作;养成正确的用眼、握笔、坐立、举手发言的姿势。五、喝水六、盥洗及餐前准备1、在老师、生活老师的提醒下有秩序地盥洗,不玩水,方法正确,洗手后不乱摸。2、用自己的毛巾擦手脸;3、养成饭前便后用肥皂洗手的习惯。4、能够跟着老师做餐前游戏,不吵闹,不乱摸。七、午餐1、幼儿坐在自己的位置上
7、安静进餐,会正确地使用碗筷,独立地吃完自己的一份饭菜;2、不偏食、细嚼慢咽;不撒饭,保持桌面和衣服干净;3.饭后轻轻地把餐具放在指定地点。并用自己的餐巾擦嘴。4.养成饭后漱口、擦嘴的好习惯。八、午睡1、安静入寝,会正确穿脱衣裤、鞋,并摆放整齐;2、遵守睡眠室纪律,轻声走路和上下床,不大声说笑影响他人睡眠3、不带各种小玩具上床,睡姿正确。九、起床、饮水、自由活动1、起床后,能够自己穿好衣服、鞋子。2、午睡起床,取自己的水杯,在指定地点喝水,会相互谦让,不浪费水,口杯用完后会放回原处。3、选择较为安静的活动,自
8、由结伴,进行自由活动。十、户外游戏或体育活动1、积极参加各项游戏活动,会收放玩具和使用玩具;2、遵守游戏规则,不喊叫,不乱跑,学习与同伴合作,主动交往,爱护玩具;3、在老师的引导下,自己选择游戏材料、内容、同伴、角色、场地。4、积极参加户外自选活动、体育活动,在规定的范围内活动,注意安全。十一、加点安静吃点心,不争抢、不浪费十二、区域活动1、学习辨认区角标记。2、会使用玩具爱护玩具、学习整理玩具。3、能在各个区角
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