2017大学物理演示实验报告

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2、们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们当热网()的后续更新吧!　　实验目的：通过演示来了解弧光放电的原理　　实验原理：给存在一定距离的两电极之间加上高压，若两电极间的电场达到空气的击穿电场时，两电极间的空气将被击穿，并产生大规模的放电，形成气体的弧光放电。　　雅格布天梯的两极构成一梯形，下端间距小，因而场强大(因)。其下端的空气最先被击穿而放电。由于电弧加热(空气的温度升高，空气就越易被电离,击穿场强就下降)，使其上部的空气也被击穿，形成不断放电。结果弧光区逐渐上移，犹如爬梯子一般的壮观。当升至一定的高度时，由于两电极

3、间距过大，使极间场强太小不足以击穿空气，弧光因而熄灭。　　简单操作：打开电源，观察弧光产生。并观察现象。(注意弧光的产生、移动、消失)。　　实验现象：　　两根电极之间的高电压使极间最狭窄处的电场极度强。巨大的电场力使空气电离而形成气体离子导电，同时产生光和热。热空气带着电弧一起上升，就象圣经中的雅各--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~3~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，

4、欢迎阅读下载==============布(yacob以色列人的祖先)梦中见到的天梯。　　注意事项：演示器工作一段时间后，进入保护状态，自动断电，稍等一段时间，仪器恢复后可继续演示，　　实验拓展：举例说明电弧放电的应用　　 当热网当热网小编推荐：　　 2017诗词诵读基本模式研究实验报告　　 2017测量学实验报告　　 2017立体构成实验报告--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~3~