《旅游概论-》-第一章--旅游活动

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1、课堂要求按时到课,不迟到,不早退遵守课堂纪律,维护课堂秩序,上课期间不能随便在教室内走动,不得抽烟上课期间,关闭通讯工具,不讲话,不要私下讨论问题,保持教室安静考勤:旷课1次,期评成绩低于90分;旷课2次,期评成绩低于70分;旷课超过3次(含三次),按照学校规定取消考试资格。迟到2次=缺勤1次成绩确定方法1.平时成绩(到课率及课堂表现):30%课堂表现:上课发言的次数,发言的质量,对课堂的贡献,听课的认真程度2.期末考试成绩:70%期末考试形式及内容(待定):大作业(1600字)或闭卷考试闭卷考试内容:一、名词解释(20分);二

2、、简答题(40分);三、论述题(20分);四、案例分析题(20分)教学内容安排第一讲旅游活动4学时第二讲访客与旅游者2学时第三讲旅游需求2学时第四讲旅游产品与供给4学时第五讲吸引物和目的地2学时第六讲节事与会展2学时第七讲移动性与旅游交通2学时第八讲旅游中介服务2学时第九讲旅游支持行业2学时第十讲旅游的影响2学时第十一讲旅游公共管理2学时28学时推荐参考书1.李梅乐主编,旅游概论,华中科技大学出版社2.杜有珍主编,旅游概论,西南师范大学出版社3.人力资源和社会保障部教材办公室编著,旅游概论,中国劳动社会保障出版社4.《旅游学》(

3、第3版),克里斯.库珀等著,张俐俐,蔡利平等编译,高等教育出版社,20075.《旅游学》(第10版),查尔斯.R.格德纳,J.R.布伦特.里奇著,李天元,徐虹,黄晶等译,中国人民大学出版社,2008第一讲旅游活动(P25)第一节旅游活动的产生与发展(P25)第二节旅游活动(P26)第二节旅游活动(P)(一)旅游的概念(二)旅游的基本特征(P)(三)旅游的本质属性(四)现代旅游的特点(五)旅游的分类(四)旅游的分类1.按地域范围划分:2.按旅游目的划分:观光型、购物型、宗教型、保健型(森林、温泉、疗养旅游、治疗疾病旅游)、商务型、

4、公务型(公务员)、会议旅游、度假旅游、修学旅游、探险旅游、生态旅游、海洋旅游(4S)、文化旅游(仿古游、文学旅游、音乐之旅)、特色旅游3.按组织形式划分:团队旅游和散客旅游4.按旅行形式划分:航空旅游、铁路旅游、汽车旅游、游船旅游、自行车旅游、骑马旅游、徒步旅游5.按计价方式划分:包价旅游和非包价旅游6.按年龄特征划分:老年旅游、青年旅游、少年旅游、中年旅游7.按费用来源划分:自费旅游、公费旅游、奖励旅游1.按地域范围划分(P)(1)国内旅游:地方性旅游、区域性旅游、全国性旅游(2)国际旅游:跨国旅游、洲际旅游、环球旅游(港口风

5、景城市);入境旅游、出境旅游和边境旅游(四)现代旅游的特点1.大众性2.持续性:增长趋势的持续3.地理集中性:客源地、目的地;时间也是4.季节性:淡旺季之分5.综合性6.脆弱性7.多样性思考题:请问哪些类型的企业属于旅游业?(三)旅游的本质属性1.旅游的文化属性:传播文化,学习文化2.旅游的社会属性3.旅游的经济属性4.旅游的消费属性:旅游不是生产行为,而是消费行为5.旅游的休闲属性:非劳动和非工作时间(二)旅游的基本特征(P)1.移动性:动中有静2.异地性:远方崇拜——“熟悉的地方没有风景”,空间移动3.暂时性:(一)旅游的概

6、念1.理论性概念(基本含义,P)——艾斯特定义2.技术性概念(技术性定义,P28)旅游是由人们前往、逗留在常住地以外地方的各种活动构成的;逗留时间连续不超过一年;为的是休闲、商业,以及与在到访地有偿活动无关的其他目的。(2000年世界旅游组织和联合国统计委员会)思考题——带着问题去听课思考题——带着问题去听课请问:1.大学生到异地上大学是否为旅游活动?2.农民工到城市打工是否为旅游活动?3.病人到其他城市、国家治疗疾病是否算旅游活动?4.农民进城卖菜是否也是一种旅游活动?5.农民进城买家电是否也是一种旅游活动?6.国庆期间桂林旅

7、游学院学生到桂林理工大学(雁山校区)探望老乡是否是旅游活动?技术性概念改进的地方第一是规定了外出目的。包括休闲、娱乐、度假、探亲访友、商务、保健疗养、宗教朝觐等(到各地巡视工作的部级以上领导、调遣的武装人员、到基层锻炼的干部、到外地学习的学生)。第二是连续时间不超过一年。第三,不能从访问地的企业获取劳工报酬(把商务旅游者界定在外)。旅游的艾斯特定义理论性概念——旅游是非定居者的旅行和暂时的居留所引起的现象和关系的总和。这些人不会导致永久居留,并且不从事任何赚钱活动。1942年汉泽克尔和克拉普夫《普通旅游学纲要》——艾斯特定义——

8、国际旅游科学专家协会1981年——IA-SET)思考题:跟现代旅游发展的实际相比,艾斯特定义存在哪些不完善的地方?第一节旅游活动的产生与发展(P25)一、世界古代旅游的产生与发展二、世界近代旅游业的产生三、世界现代旅游的发展四、中国古代旅游四、中国古代旅游(一)

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