下载表格：毕业论文(设计)格式

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1、NingxiaTeachersUniversity本科学生毕业论文（设计）题目浅谈当代美术教育的形式姓名马蕊学号04号论文编号院（系）宁夏师范学院美术系专业美术教育指导教师马雪妍职称（学历）本科完成时间2014年5月宁夏师范学院教务处制NingxiaTeachersUniversity本科学生毕业论文（设计）开题报告书题目浅谈当代美术的教育形式姓名马蕊学号04号论文编号院（系）宁夏师范学院美术系专业美术教育指导教师马雪妍职称（学历）本科宁夏师范学院教务处制附件3：宁夏师范学院本科生毕业论文（设计）开题报告书（表格样式）论文（设计）题目浅谈当

2、代美术的教育形式选题说明：1）说明本选题的理论和实践（际）意义；2）综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解；3）本选题拟解决的主要问题；4）本选题讨论的重点与难点问题等1：当代的艺术教育是以提升人文素养,培养创新型人才为目标,这就要求美术教工作者在实施教学的过程中应强化大美术的教育理念,特别要注重课程本身结构的优化与调整。2：课程结构往往直接体现人才的培养规格，决定人才的知识结构、能力结构和素质结构，是提高人才质量的关键。过去，我们的课程存在一些重专业、轻人文，重技能、轻理论，分科过细、专业面过窄的现象，不利于学生的全面发展。而根据现代

3、学科发展的整体化、综合化趋势，要求教育者应积极调整，注意课程的内部结构调整与优化，促进教学的进一步深化，帮助学生发挥自我的能动性。3：“艺术材料学课程是目前中国艺术教育的一个窗口，通过这个窗口，让我们接触、了解和研究现当代艺术。综合材料既不是一种艺术流派，也不是某种艺术的主义，但是，它在中国仍有走进世界现代艺术与后现代艺术的直接意义，综合材料的艺术表现已成为先锋前卫的艺术作品。方法主要是以如何实现自己的目标这一直觉作为基础的，在教学方面，努力创造一种吸引力，让学生对该课堂上提出的问题有充分的准备来进行观察、探讨。充满热情的教学与那种预想的、

4、有条不紊的教学全然不同。表现最好的学生往往是那些在自己直觉的灵感激发下，标新立异、另辟蹊径的学生。4：选题讨论或研究的主要内容（论文或设计提纲）研究采用的方法及方法应用的实际意义和价值论文（设计）完成时间计划或期限完成论文（设计）采取的主要措施和手段主要参考资料指导教师意见指导教师（签名）：20年月日开题报告会纪要时间地点参加开题报告会人员姓名职务（职称）姓名职务（职称）姓名职务（职称）会议记录摘要：记录人（签名）：20年月日指导小组意见负责人（签名）：20年　　月　　日院系意见负责人（签名）：20年　　月　　日本页不够可以续页附件4：宁夏

5、师范学院本科生毕业论文（设计）任务书姓名院（系）专业年级班级学号论文编号指导教师论文（设计）题目具体要求：论文（设计）经同意开题后，指导教师对论文（设计）研究工作提出具体意见，学生按照指导教师意见务实开展研究工作。------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------进度安排：根据《宁夏师范学院本科生毕业论文（论文）规程》，按照论文（设计）工作期限不少于5个

6、月的要求，指导教师和学生一起具体设计工作日程安排。------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------指导教师（签字）：20年月日院、系意见：院、系领导签字：（办公室盖章）20年月日附件5：宁夏师范学院本科生毕业论文（设计）指导记录姓名院、系专业班级指导教师毕业论文（设计）题目日期指导内容教师、学生签名附件6：宁夏师范学院本科生毕业论文（设计）答辩评审表（

7、封面格式）----------------------------------------------------------------------------------------------NingxiaTeachersUniversity本科学生毕业论文（设计）答辩评审表题目姓名学号论文编号院（系）专业指导教师职称（学历）宁夏师范学院教务处制附件6：宁夏师范学院本科生毕业论文（设计）答辩评审表（样表）答辩会纪要时间地点答辩小组成员姓名职务（职称）姓名职务（职称）姓名职务（职称）答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录：会议主持人：

8、记录人：　　　20年　　月　　日答辩小组意见评语：评定等级：负责人（签名）：　　　　　　20年　　月　　日院系答辩委员会意见评语：论文（设计）最终评定等级：负责人（签名）：