北京市第二十四中学2015-2016学年高二上学期期中考试历史(理)试题(卷)无答案解析

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1、下载可编辑www.ks5u.com北京市第二十四中学2015—2016学年度第一学期高二年级历史学科期中考试试卷15.11一、选择题(每小题1分,共50分)在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。1、战国时期诸子百家思想符合社会发展潮流的是A.儒家B.法家C.道家D.墨家2、下列因素中与春秋战国时期出现“百家争鸣”局面无关的是A.私学兴起B.社会剧烈变革C.兴办太学D.铁器、牛耕使农业生产发生巨大变化3、董仲舒的儒学思想吸收了不同学派的思想,包括①儒家②法家③道家④兵家⑤阴阳家A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤

2、4、宋明理学兴起的背景是A.儒、道、墨三教合一B.儒、法、道三教合一C.法、墨、道三教合一D.儒、道、佛三教合一5、朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中的“天理”是指A.天体运行法则B.社会发展规律C.伦理道德规范D.“天人感应”学说6、主张格物致知的理学家不包括A.程颐B.陆九渊C.朱熹D.程颐7、把中国的戏曲艺术推向成熟阶段的是A.诸宫调B.散曲C.宋杂剧D.元杂剧8、下列绘画作品中,最能体现文人画风貌的是:ABCD9、明清时期“早期启蒙思潮”产生的背景不包括A.君主专制的强化B..商品经济的发展C.儒家思想的僵化D.西方启蒙思想

3、传入10、明末李贽说:“夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必取待足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”其思想核心是A、维护封建礼教B、主张学以致用C、否定孔子绝对权威D、抨击腐朽统治11、黄宗羲指出:“专业资料精心资料下载可编辑古者以天下为主,君为客。凡君之毕世而经营者,为天下也;今也以君为主,天下为客。凡天下亡地而得安宁者,为君也。”反映的核心思想是A.维护封建礼教B.抨击君主专制C.提倡经世致用D.主张君主立宪12、明清之际进步思想家的主张中,不包括A.批判专制B.经世致用C.工商皆本D.民主共和13、

4、“医中之圣,方中之祖”的东汉医学家是A.张仲景B.贾思勰C.郭守敬D.李时珍14、以下我国古代医药学的重要成就属于汉代,奠定后世中医临床学理论基础的是A.《黄帝内经》B.《伤寒杂病论》C.五禽戏D.《本草纲目》15、总结我国北方农业生产经验且为我国现存最早最完整的农书是A.《氾胜之书》B.《齐民要术》C.《农书》D.《农政全书》16、汉字时世界上最古老的文字之一,下列字体按出现先后顺序排列正确的是A.楷书、篆书、隶书B.篆书、隶书、楷书C.隶书、篆书、楷书D.篆书、楷书、隶书17、2007年月10月24日,我国自主研制的第一个月球

5、探测器——嫦娥一号卫星发射成功。右图《中国探月》是中国月球探测工程形象标识,它蕴含着丰富的历史信息,对其解读正确的有()①它是中国汉字②它是中国书法③它反映了中国汉字的象形特征④它反映了中国汉字由繁到简的演变趋势A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④18、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了A.自然经济缓慢解体B.城市经济逐渐繁荣C.中央集权不断加强D.儒家地位逐步提高19、有西方学者认为:“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能一半来源于中国。”传入欧洲并对近代世界产生深远影响的宋代科技成就是A.地

6、动仪B.造纸术C.雕版印刷术D.指南针20、北宋张择端创作的描绘市井风俗的作品是A.《女史箴图》B.《送子天王图》C.《山水十二景》D.《清明上河图》21、有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是①《清明上河图》②程朱理学③元曲④小说⑤汉赋A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.①③④22、被誉为国粹的京剧形成于A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝23、属于智者学派名言的是A.“万物皆由水生成,又复归于水”B.“人是万物的

7、尺度”C.“知识即美德”D.“吾爱吾师,吾尤爱真理”24、提出“知识即美德”的古希腊哲学家是A.泰勒斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德25、“万物的存在与否,全在于人的感觉。一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽。难受与惬意,全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是A.普罗塔哥拉B.泰勒斯C.苏格拉底D.亚里士多德专业资料精心资料下载可编辑26、苏格拉底的名言是“认识你自己”,亚里士多德说“吾爱吾师,吾尤爱真理”。两者的共同之处体现了A.追求真理的人文精神B.追求理性的自由主义C.追求完美的理想主义D.追求自我的个人主义27、薄

8、伽丘是文艺复兴运动的先驱之一,他的代表作是A.《神曲》B.《十日谈》C.《最后的晚餐》D.《哈姆雷特》28、下列文艺复兴的代表人物中不属于艺坛三杰的是A.达芬奇B.拉斐尔C.米开朗琪罗D.但丁29、把哲学变成一门独立的学科,创立逻辑学的思想家是A.

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