学校环境卫生管理制度

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1、专业资料环境卫生管理制度为确保学校环境卫生，特拟订下列环境卫生管理制度：1、组织成立校园环境卫生管理领导小组。组长：苏怀岐副组长：黄叶敏、牟丽华组员：何亚娟、巨红芳、王满杏、张媛丽、魏英娟2、全校环境卫生实行责任区域管理，由各班包干落实、各个班级所管辖范围要接受主管卫生的老师和值周老师的检查和监督。3、各班要建立一天两保洁，一周一清洗制度，所负责的包于区，要包清洁卫生，每天进行全面清理，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。4、校内所有下水道、垃圾桶、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理，厕所天天时行清洁，防止蚊蝇孳生。5、教室要做到墙壁、灯具等处无灰尘，玻璃明亮，桌椅

2、排列整齐。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬。坚持经常开窗通风。6、各办公室和专用室要保持整齐、干净，作业簿和教学用具要安置合理，桌椅整齐、用具要摆放有序，室内张贴要美观规范，不准乱堆放杂物，不准在墙上乱画。7、师生的衣着装束要整洁朴素大方，严禁留怪发长发，不穿奇装异服。学生一律不带项链、耳环。8、绿化地带每周拔草一次，常浇水，每周清除枯叶一次。word文档下载可编辑专业资料9、禁止一切损坏花、草行为，严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水，学校和班级要定期检查学生个人卫生。10、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度，并将其作为学校每学期先进班级评比的重要依据。朝阳中心小

3、学2015年2月word文档下载可编辑专业资料环境卫生管理制度为了搞好学校的环境卫生工作，美化校园，创造优美整洁的工作、学习、生活环境，培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感，提高学生增强维护健康的能力，抵制各种不卫生的行为和习惯，现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下：一、组织领导组长：王琳副组长：黄叶敏、何亚娟组员：安宏达、巨红芳、王满杏、张媛丽、魏英娟二、检查制度学校环境卫生分：班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。坚持检查，督促制度，施行每天一小查，主要检查班级环境卫生。每周一大查，由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生，并详

4、细记录备案，及时反馈检查结果。三、评比措施严格对照《评分细则》每月末对全校各班卫生工作进行总结评定，评比出卫生先进班级。1.根据每天小查和每周大查的成绩，按成绩的高低列出每周的卫生情况表，首榜班级为最高分，依次递减排名次。word文档下载可编辑专业资料2.在每周检查小结的基础上，于月末进行总结评比。四.评分细则：　　1.桌椅排放整齐　　2.地面无纸屑，痰迹，烟头、粉笔头等垃圾杂物。　　3.门窗框清洁无积尘，下班窗明亮。　　4、黑板清洁，上框无积尘。　　5、墙壁、教室前门——后门处走廊墙壁无脚印、球印。6.扫除工作排放整齐，畚箕三角橱里无垃圾。7.大操场、跑道

5、和小花园无纸屑，乱石，枯枝；　　8.扫下的枯枝和杂草集中堆放在自己包干区的角落，然后装入垃圾袋清除掉。朝阳中心小学2015年9月word文档下载可编辑专业资料环境卫生管理制度学校环境卫生的好坏，会直接影响到学生的健康成长，同时能体现学校管理水平的高低。一个清洁、安静、美丽的校园，蕴含着全校师生员工的文明程度、道德修养，展现出广大师生的精神风貌。为进一步加强学校环境卫生工作，特制定本制度。　　一、学校各班级要对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯。学校后勤部门要投入、改善学校卫生环境和教学卫生条件。　　二、成立学校卫生检查小组，主管德育工作的副校长具体负责

6、，定期召开卫生工作会议，解决学校卫生工作中出现的实际问题。　　三、学校卫生实行班主任岗位负责制，班主任应经常深入班级进行检查，及时处理班级卫生问题。认真开展学校卫生工作的检查评比。　　四、实施办法：　　1、每天早、中、晚三次各班对教室进行卫生清扫工作，班主任应到班级督促学生，发现问题立即指正并完善。　　2、各班要做到桌椅摆放整齐，书籍、课本摆放有序，黑板、讲台无字迹粉尘，地面无纸屑、饮料瓶、食品包装袋等杂物，清理的垃圾应及时倒入垃圾桶内不得堆放在教室和公共走道。word文档下载可编辑专业资料　　3、课间各班要安排值日生对本班教室及所属公共走道进行卫生清扫维护

7、，及时发现问题解决问题。　　4、全校师生要养成不乱扔、乱倒垃圾的好习惯，同时见到纸屑、饮料瓶等杂物要随时捡起放入垃圾桶内。教师要以身作则，积极引导和教育学生。　　5、下课后要及时关好门窗，关闭电灯，摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶。　　6、卫生检查的时间为每天早、中、晚三次检查。　　7、学校将利用集会、班会等时间，大力宣传环境卫生的重要性，注重学生养成教育的培养。　　8、卫生打扫不及时的班级，第一次检查人员通知及时打扫，第二次通报批评，从第三次起扣班级评比总分，对本班的卫生整治不重视、不作为的班级和班主任取消评奖、评优资格。　　9、学生在学校范围内乱扔垃圾的发

8、现一次罚清理操场垃圾一次，第二次加倍处罚并处清扫公共