欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20321900
大小:141.50 KB
页数:7页
时间:2018-10-12
《学风建设演 讲稿(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============学风建设演讲稿--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============学风建设演讲稿--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载-------------
2、--------~7~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============学风建设演讲稿--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载============== 学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学
3、风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。 倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍
4、然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数同学平时学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上只重视专业知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。 我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨,潜移默化地引导着每个学子奋勇向
5、前,因此我们有责任来建设它,维护它,发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时,更要注重营造一种学会做人的氛围,让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力,学会在各种场合善于应变的能力,学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。 同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~7~==========
6、======精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开在校园的每一个角落! 各位领导、老师、同学们大家晚上好: 我是来自xx(2)班的xxx,今天我演讲的题目是:从我做起,落实到位。学风,是读书之风,是治学之风。我们同学是参与的主体,学风建设的根源在于学习的动力,首先我就学习的动力和大家做一下简单的探讨: 大学是学生走向社会的一个平台,在这
7、段过渡时期内,我们应做好准备工作,为以后发展打下坚实基础。我们所学专业是我们立身社会的资本,就拿我所学专业建筑工程技术来说:工地施工学习技术转变为自身的技能,为自己所--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============用。这须用理论与实践相结合。我们常看到的农民工,多年施工在第一线却仍做着较重的体力劳动,技术含量很少,他们缺乏的
8、是知识。在我看来,他们是没有机会再学习,多数是上有老下有小的家庭顶梁柱。肩上的担子很重很重,生活的负担疲惫了身心,已经无力再去学习,有份工作,他们会很
此文档下载收益归作者所有