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时间:2018-10-12
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1、多媒体纳税筹划教学系统用户手册广州市福思特科技有限公司制作44用户手册目录用户手册目录2第一章多媒体纳税筹划教学系统简介2第二章总则3第三章税收筹划理论学习6第四章非开放式案例筹划9第五章开放式案例筹划17第六章税收实验考核21第七章教务管理24《多媒体纳税筹划教学系统》网络版教师使用指南30多媒体纳税筹划教学系统教学目录32安装说明38计算机硬件及软件环境配置如下:40广州市福思特科技有限公司会计系列产品4144第一章多媒体纳税筹划教学系统简介税收筹划是纳税人方面围绕税收负担进行的税务筹谋或税务策划,
2、其中心内容是正确理解政府税收思想、税法制定原则、税收管理/征收/稽查的前提下,尽量减少自己的税收负担。税收筹划理论的中心,是将税收也视为一种经营活动所追求的成本(一种不同于生产经营成本的特别成本)的组成部分。对于纳税人来说,税收成本同生产经营成本都是同利润实现成反比的,其区别仅在于税收成本具有更大的刚性,而且是一种以法的形式体现出来的刚性。【纳税筹划多媒体教学系统】分为两部分:第一:税收筹划讲解模块。该模块将税收筹划分为九章内容分别进行讲解,其范围基本覆盖了税法的方方面面。在讲解案例的时候,有配套的动画
3、进行演示,动画生动、活泼、形象地将案例进行深入的剖析,使学生比较轻松的掌握学习内容和方法。第二:税收筹划实务模块。该模块实操性强,它主要是教您如何解决生活中所发生的纳税筹划问题。【纳税筹划多媒体教学系统】操作方便,界面友好、交互性强、覆盖面广。该教学系统成功地把教与学结合在一起,通过形象的人机对话,使整个过程交互引导。44第二章总则“多媒体纳税筹划教学系统”是一个完善的多媒体教学系统,对本教学系统的操作有以下几点说明:1、鼠标点击,未特殊说明,均指鼠标左键单击;2、欲移动光标到某处,可用鼠标点击此处或敲
4、击键盘“Tab”键或回车键,直至移到目的处;3、当鼠标移到某处时,鼠标形状变为时,表示此处可以点击实现其功能;4、当鼠标移到某处时,鼠标形状变为“I”,表示此处是需要填写资料。5、当(文件夹封闭),说明还有文件没有被打开,可以双击它,打开文件夹。当(文件夹打开),说明文件已经完全显示。不用双击。6、当(文件夹封闭),说明还有文件没有被打开,可以双击它,打开文件夹。当(文件夹打开),说明文件已经完全显示。不用双击。启动“多媒体税收教学系统”后,首先会显示此系统的封面(如图2.1)。界面由左侧的登录窗口和右
5、侧的图片组成。登录窗口中有单选按钮:“学生”、“教师”,点击后,分别切换到对应的登录窗口。单选按钮的上方有一个图标,单击它可以打开或关闭音乐。学生登录窗口由四个文本框:“学号”、“姓名”、“班级”、“密码”和两个按钮:“登录”、“退出”组成,其中白色背景的文本框“学号”,“密码”为必填,需要学生正确输入已注册的学号、密码才能登录。教师的登录窗口由两个文本框:“账号”、“密码”和两个按钮:“登录”、“退出”组成,同样,教师也需要正确输入已注册的账号、密码才能登录。超级管理员的账号为:admin,初始密码请
6、查阅光盘内的setup.txt文件.44(图2.1税收多媒体教学系统总界面)学生和教师登录后,进到总目录选择界面(如图2.2),由此可看出税收模拟实验室由《税收实务》多媒体教学系统、《纳税检查》多媒体教学系统、《纳税筹划》多媒体教学系统和《电子报税》多媒体教学系统等四个板块组成,能否正常使用各个板块的功能,要根据用户购买的版本而定。本操作手册仅对纳税筹划多媒体教学系统板块的功能进行描述,如果需要了解其它板块的功能,请参考相应的用户手册。(2.2总目录选择页面)点击界面上的按钮《纳税筹划》多媒体教学系统,
7、就进入到纳税筹划教学系统内部了,主界面如图2.3。44(2.3纳税筹划教学系统主界面)如果以学生身份登录系统,此时在界面上点击进入,则界面会跳转到进到学生目录选择界面(如图2.4),由此可看出纳税筹划多媒体教学系统学生部分由四大模块组成,点击四大模块对应的按钮,学生将进入模块所对应的页面。(图2.4学生目录选择界面)44第三章税收筹划理论学习点击可进入本系统的“税收筹划理论学习”教学模块(如图3.1)所示,界面中分三个区域分别是“功能按钮区域”、“知识点区域”、“显示内容区域”。一、“税收理论学习”教学
8、模块中“功能按钮区域”内的各按钮的功能简介如下:“功能按钮区域”内有两个按钮分别是“、”点击相应的按钮可以实现对应的功能。(1)在知识点区域单击第几章,右边的现实内容区域便会显示相关章节的内容,双击后目录会展开(如图3.3),点击展开里面的内容,在“显示内容区域”内会显示相应的内容。(图3.1税收理论学习界面)44(图3.2知识点区域内目录展开)(2)点击按钮,此时在界面内会弹出一个课程链接窗口(如图3.3所示)。课程链接窗口主要功能是为了
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