牛津高一英语必修1 unit3学案

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1、牛津高一英语必修1unit3学案1Unit3Welcometotheunit  Aimsofthisclass:Attheendofclass,thestudentscan:  (1)improvetheirspeakingabilitybyexpressingtheirownopinionsonlookinggoodandfeelinggood.  (2)learnsomenewwords.  (3)knowhowtokeephealthandpayattentiontotheirhealth

2、  Importance:enablethestudentstoexpressopinionsabouthowtolookgoodandfeelgood.  Difficulty:telldifferentwaysabouthowtobalancebeautyandhealth.  Beforeclass:  1

3、ReadthefollowingwordsandsaytheChinesemeaningsofthem  workoutslim(adj)figure(n)ashamed(adj)we

4、ight-loss(n)pill(n)kilogram(n)energetic(adj)work(vi)recover(vi/vt)liver(n)failure(n)contain(vt)chemical(n)treatment(n)damage(vt/n)attractive(adj)pressure(n)embarrassed(adj)overweight(adj)prefer(vt)waist(n)suffer(vt/vi)  goonadiet  2根据所给的词性和汉语意思写出单词  

5、(1)______(adj)苗条的,纤细的  (2)_________(n)体型,数字,人物,图表;vt计算,认为  (3)___________(vt)包含,容纳  (4)____________(vt./n)损害;损伤  (5)_____________(n)压力  (6)遵循,遵守,依旧(v)_____________→下面的;接着的(adj)___________  (7)______(adj.)惭愧的,羞愧的→______(n.)羞愧;遗憾  (8)________(n)体重,重量__

6、___(adj)肥胖的→______(v.)称...的重量,有..重  (9).energy(n.)精力,活力→_______(adj.)精力充沛的;充满活力的  (10)痊愈;恢复(v)___________ →(n)_____________  (11)____(vi.)起作用,奏效,有效果→_____(n)工人→____(n)工厂,著作,作品  (12)____(n)化学→____(n&adj)化学物质,化学的→_______(n)化学家  (13)________(v&n)治疗,对待,看

7、待,款待→________(n)治疗,待遇,处理  (14)_______(adj)有吸引力的→_____(vt.)吸引→_______(n)吸引力,有吸引力的事物或人  (15)failure(n.)衰退,衰竭;故障,失灵→_____(v.)失败;不及格  (16)________(adj)尴尬的,难为情的→______(adj)令人尴尬的→_______(vt)使窘迫,使尴尬→__________(n)尴尬  (17)pain(n.)疼→_________(adj.)令人疼痛的,痛苦的  (

8、18)suffer(v.)→__________(n)苦难,痛苦  Inclass:  Stepone:Checkthewordsaboveandcorrectthepronunciation  Steptwo:Brainstorming  1Doyouthinkappearanceplaysanimportantpartinyourlife?  2Whichdoyouthinkismoreimportant,lookinggoodorfeelinggood?Why?    Stepthree:

9、Furtherdiscussion  1)Ifyouarethepersonwhoisalittleover-weight,howwouldyouloseweight?    2)Howtokeepyourselflookinggoodandfeelinggood?  Stepfour:Homework  1.Previewthereadingtext  2.Revision:findmoreinformationabouthowtokeepfit  3.阅读下列材料   Alloverthew

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