人所具本能和人性弱点

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1、“先有哈佛，后有美国。”哈佛大学被誉为高等学府王冠上的宝石，是世界各国学子神往的学术圣殿。哈佛大学的巨大成就，不仅在于它高超专业的学术水平，更重要的是它积累的一系列深刻而珍贵的成功智慧。正是这些成功智慧，使得哈佛大学在过去的300多年间先后培育出7位美国总统、40位诺贝尔奖获得者，以及数以百计的世界级财富精英，为商界、政界、学术界及科学界贡献了无数成功人士和时代巨子。“先学会生存，才能学会生活。”对于哈佛大学这样的百年名校来说，培养学生的生存本领远排在教授具体的知识技能之前。现今，生存竞争如此激烈，但成功的人生并非难求。只要你拥有杰出的本领，就可以游刃有余地面对各种机遇和挑战，比别人更

2、快地获得成功。“赠人以物，予人以钱，不如送人一言。”哈佛大学300年来积累的人生智慧的精华，从自我定位、终身学习、把握机遇、善待情感、统筹时间、团结合作、培养口才、人际交往、塑造形象、控制情绪、发掘潜能等方面、总结出哈佛教给学生的15种本领。本领一：给自己一个准确的定位——认识你自己“无论别人的推心置腹显得多么明智、多么美好，从事物本身的性质来讲，人们应当是自己最好的知己。”给自己一个准确的定位，才能在生活和工作中做到扬长避短，成就完美的人生。1、给自己做个“盘点”。  世界上最重要的事就是认识自己。 ——法国：蒙泰涅2、选自己能胜任的工作。 一个人，即是驾着的是一只脆弱的小舟，但只要

3、舵掌握在他的手中，他就不会任凭波涛的摆布，而会有选择方向的主见。—德国：歌德3、切勿盲目自大。感到自己渺小的时候，才是巨大收获的开头。 ——德国：歌德4、学会从最低级的事情做起。不论成功还是失败，都系于自己。 ——美国：朗费罗5、天生我材必有用。你的命运藏在你自己的心里。 ——德国：席勒本领二：终身学习——每天学习一点点知识是登上成功顶峰的垫脚石，学习在生活中的重要地位是不可替代的。在知识经济时代的今天，信息与社会在日新月异地变化。只有通过不间断地学习，为头脑“充电”，才能跟上时代的步伐，成为时代的领头人。1、知识是登上成功顶峰的基石。一个人知道的越多，他就越有力量。——前苏联：高尔基

4、2、学习知识也要有所甄选。任何一个容器都能装得满，唯有知识的容器大无边。—中国：徐特立3、学习要选适合自己的方法。读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——美国：富兰克林4、尝试用各种方式为头脑“充电”。人所接受的知识是周围事物中得到的，期中主要是从离他最近的前辈们的教导中得来的。——美国：欧文·华莱士5、学习切忌浅尝辄止。学习不仅是明智，他也是自由。知识比任何东西更能给人自由。——俄国：屠格涅夫本领三：不错过任何一个机会——捕捉稍纵即逝的机遇人生因机遇而熠熠生辉，正是抓住了一次次机遇，人生的梦想之花才能绚丽地盛开在现实的花园中。机遇的降临，宛如鲤鱼越过龙门，鸟儿飞上枝头变成凤凰。

5、抓住了机遇，等于成功了一半。1、机遇出现时你应一眼认出它。在任何人面前，多少总是有机会的，问题在于是你去抓住它，还是不去抓住它，这就是人生的十字路口。——日本：德田虎雄2、机遇来临时你要一把抓住它。凡是认识到的便要赶快把握，就这样来把尘世的光阴消遣；即使妖魔现形，也不改其道。——德国：歌德3、机遇之花需要汗水来浇灌。要把握时机确实要眼明手快地去“捕捉”，而不能坐在那里去等待或拖延。——中国：罗兰4、机遇只偏爱有准备的头脑。5一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。—美国：托夫勒5、机遇喜欢那些愿意“多付出一点点”的人。一个人非常重要的才能在他善于抓住迎面而来的机会。——法国：蓬皮

6、杜本领四：善于排除障碍、解决问题——方法总比困难多成大事者和平庸之辈的根本区别之一，就在于他们是否在遇到困难时理智对待，主动寻找解决问题的办法。一个人只有勇于去挑战，并在困局中突围而出，才能奏出激越雄浑的生命乐章，最大化地彰显人性的光辉。1、尽量做到防患于未然。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。——中国：江泽民2、善于找出问题的症结所在。要解决问题，还需做系统的、周密的调查工作和研究工作，这就是分析过程。——中国：毛泽东3、善于利用各种资源来解决问题。没有商品这种东西，顾客真正购买的不是商品，而是问题解决的办法。——德国：特德*莱维特4、善于用曲线战术解决问题。开发人类智慧的矿

7、藏是需要由患难来促成的。——法国：大仲马5、釜底抽薪，不留后患。千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。——英国：莎士比亚本领五：正确把握情感——花季雨季，坦然走过走过了花季，踏过了雨季，如果你付出了汗水和真诚，收获了知识和友情。回收凝视时，心中将一片坦然，因为你可以自豪地说：“我拥有了一段美好的时光，我国的很充实、很快乐。”1、认识“青春期”。初恋的芬芳在于它是热烈的友情。——俄国：赫尔岑2、“早恋”不是罪。毫