初二开学初家长会课件

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1、初二（2０）班家长会同样的心情一样的期待欢迎各位家长一、近来班级情况以及培优班选拔的简单介绍二、成绩反映出来的问题三、怎样管理孩子的学习四、给家长、学生的几点建议主菜单一、近来班级情况以及培优班选拔的简单介绍以下同学需要改进迟到：冯泽宇、张霖浩、石少刚、袁张豪、乔子月、王宪早读：翟小光、徐雪元、石少刚、冯泽宇、袁张豪、赵梓岳、梁丰弋、张国栋、赵昊男、杨小龙、申毅泽、贾倍琪、王宪、张淏博、作业：王宪、张淏博、乔子月、冯泽宇、张霖浩、杜世豪、李晨昊、刘益听课、自习课状态：李博涵、赵怡情、井浩然、张朝、

2、耿宜蓥、张国栋、冯仕航、赵梓岳、王子璇、翟小光、赵紫一、王敬之、李博皓、李晨昊、梁丰弋、徐雪元、杜世豪、冯泽宇、袁张豪、石少刚、赵昊男、杨小龙、申毅泽、贾倍琪、王宪、张淏博、刘益、赵昊男、乔子月、袁张豪、张霖浩一、上课质量决定成绩二、效率产生差距三、作业质量值得重视四、家庭配合很关键二、成绩反映出来的问题好成绩是学出来的`李梓彤李帅豪李汶燚王硕武睿思李博涵柴志豪冯仕航张雨欣……勤学好问标兵上课1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。2、上课状态不兴奋，不积极主动

3、思考，不爱回答问题。3、上课低头，走神，跑题有些学生上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。。4、浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自喜，不再认真听讲。5、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.6、部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3、手机、ipad等到校.存在问题：效率产生差距1、在学校里，一些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课和晚自习前时间学习。2、放学之后，走读生没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习较被动。3、周末、假期时间过于放松。对待

4、作业有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程，不按要求做练习、作业；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错；错题本没有很好地利用，导致已做过的练习屡做屡错。对学习中的疑虑没有及时解决问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。课后没有及时复习，导致知识得不到巩固。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。三、怎样管理孩子的学习3、

5、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。4.多与孩子沟通，了解孩子一天的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习动态。5、希望家长配合学校的工作（检查作业，检查试卷、练习册的订正情况，检查背诵）。7、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、订下家庭学习规矩、行为习惯，并且自始至终执行。四、给家长、学生的几点建议1、重视计算和书写2、成绩与智商无关，与情商有关3、成绩不好

6、与拖延症有关4、勤奋并不是真理5、专注程度和接受能力6、初二是关键期，分水岭7、辅导班有选择的上8、网络要监管9、考上什么样的大学，就看对自己是否够狠10、不能仅凭兴趣来学习11、不偏科12、学习要有计划13、关于粗心14、一定要执着，能吃苦，坚持15、注意仪容仪表16、合理安排作息17、培优班家长会