初二数学下归纳总结

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1、平移一、一周知识概述1、平移  在平面内,一个图形由一个位置沿某个方向移动到另一位置,这样的图形运动叫做平移.2、平移作图  (1)平移作图的依据是图形平移的特征,对应线段、对应角相等,对应点连线平行且相等.  (2)平移作图的条件是①平移的方向,②平移的距离.  (3)平移作图的关键是确定关键点平移后的位置.  (4)平移作图的关键点有线段的两端、线段与线段的交点、圆心及能够确定圆弧半径的点.二、重难点知识归纳1、对平移的理解  (1)把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.  (2)新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点

2、移动得到的,这两个点是对应点.  (3)连接各组对应点的线段平行且相等.2、运用平移的性质画图  (1)平移的关键是平移方向和平移距离.  (2)首先确定平移后各顶点的位置,再连结各顶点画出平移后的图形,或利用平移前后两个图形对应线段都相等画出平移后的图形.  (3)在找对应点、对应线段和对应角时,注意一一对应,对应线段一定要画得平行且相等.3、知识归纳三、典型例题剖析例1、如图,△ABC沿射线XY的方向平移一定距离后成为△DEF.找出图中存在平行且相等的线段和相等的角.例2、如图,经过平移,四边形的顶点A移到了点E,作出平移后的四边形EFGH.例4、如图所示,△ABC关

3、于直线l对称的图形为△A′B′C′,把△ABC沿垂直于轴l的方向平移到△A″B″C″,你能说出△A′B′C′与△A″B″C″之间有何关系吗?例5、有两个村庄A和B被一条河隔开,现在要架设一座桥MN,使由A到B的路程最短,请你设计桥应架在什么地方(河岸是平行的,桥垂直于两岸).旋转一、知识概述1、图形的旋转  图形旋转实质是图形的旋转运动,它由旋转中心和旋转角度所决定,是指在平面内,一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动叫做旋转,这个定点叫做旋转中心,转过的这个角叫做旋转角.  如图,△A′B′C′是将△ABC绕点O顺时针旋转α度后所得的图形.2、旋转的

4、特征  某个图形经过旋转,图形上每一点都绕着旋转中心,沿着相同的方向转动了相同的角度,所以,图形旋转的特征是:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前后的图形全等,即对应角相等,对应边相等.例如,在上图中有:  ①OA=OA′,OB=OB′,OC=OC′;  ②∠AOA′=∠BOB′=∠COC′;  ③△ABC≌△A′B′C′.3、旋转图形的画法  根据旋转图形的特征,我们像平移作图一样,对于旋转作图,可以先确定图形的“关键点”,以局部带动整体进行旋转.  旋转作图的一般步骤是:  ①确定旋转中心、旋转方向及旋转角;  ②找出表示图形的

5、关键点,一般是图形的“拐点”,对于三角形来说,就是它的三个顶点;  ③将图形的关键点与旋转中心连结起来,然后按旋转方向分别将它们旋转一个旋转角,得到关键点的对应点;  ④按原图形顺序连结这些对应点,所得到的图形就是旋转后的图形.二、典型例题讲解例1、画出△ABC绕点O顺时针旋转120°后得到的△A′B′C′.例2、如图,已知P为正三角形ABC内的一点,∠APB=113°,∠APC=123°。  求证:以AP、BP、CP为边可以构成一个三角形,并确定所构成的三角形各内角的度数。例3、在平面直角坐标系中,已知点P0的坐标为(1,0),将点P0绕着原点O按逆时针方向旋转30°得

6、到点P1,延长OP1到P2,使OP2=2OP1;再将点P2绕着原点O按逆时针方向逆转30°得到点P3,延长OP3到P4,使OP4=2OP3;……如此继续下去.  求:(1)点P2的坐标;(2)点P2003的坐标.例4、如图所示的正方形的面积为16,观察如下的操作并回答:  (1)连结对角线,把正方形分成两个三角形,如图(1),则每个三角形的面积是多少?  (2)再画另一条对角线,两对角线将正方形分成了四个小三角形,如图(2),那么这四个小三角形的面积是多少?这四个小三角形之间是什么关系?  (3)将这两条互相垂直于O点的直线绕O点旋转形成四个四边形,如图(3),这四个四边

7、形间有何关系?其面积是多少?  (4)将与正方形ABCD同样大小的一个正方形OEFG的一个顶点放在O点,并将其旋转,如图(4),在旋转过程中两正方形重叠部分的面积怎样变化?中心对称与中心对称图形 图案的设计与欣赏、一周知识概述1、中心对称  把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点。  (1)中心对称是指两个图形的关系,成中心对称的两个图形只有一个对称中心,并且一个图形上的所有点关于对称中心的对称点都在另

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