教育论文获奖类型

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1、附件:杭州市第26届教育科研优秀成果（论文）评审结果公示名单序号编号成果名称申报单位负责人及课题组成员备注一等奖1GO1O1基于学生发展：区域教育管理服务新体系的构建与实践 上城区教育局蒋莉周常生项海刚李绍才20103从“讲台学习”到“课桌学习”的初中教学变革杭州市勇进中学马志坚周芸佳孙菊萍（执笔）刘云吴雅男3G0506精选“材”更精彩！——小学数学课堂激活学生思维的有效学习材料设计与实施研究杭州市求是教育集团江萍俞伟明汪丽芳潘燕春卢新云4G0512让每一朵花儿都能绽放——福利机构内孤残儿童个别化教育计划的实施研究杭州儿童福利院新苗学校张喆朱登燕（执笔）宋丽萍王玲玲陆蓓君5G0707基于“

2、以学定教”理念的新课堂设计与实践研究萧山六中陈建强楼学迅钟永明刘理平6G0714智慧课堂密码——萧山十中智慧课堂的生成与诊断研究萧山十中李晓峰桑张法诸张木张旺杨丽7GO8012提升区域教育软实力发展战略研究余杭区教育局舒凤全厉承越方建胜（执笔）朱卫民沈建龙8G0902基于“三童”理念的快乐德育的构建与实施富阳市富春第二小学盛功来李芬芳葛素儿（执笔）袁国潮孙斌9G0906基于听证会制度的高中生权益保护和校园民主建设的研究实践富阳市新登中学杨翼陈建恩孙世千王清秀孙群力officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebu

3、s,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished131G1001区域提升学科教师作业设计能力的实践研究桐庐县教育局教研室方欣俞静波（执笔）申屠德余叶亚春陈卸金2G1304四项修炼：农村普高

4、教师品质提升的实践研究淳安县第二中学黄康静王建华唐小勇汪红军余建明3G1415杭州市学生资助管理模式的研究杭州市教育资产营运管理中心章潘彪胡敏华（执笔）吴喜胜张国英黄陈冲二等奖4GO1O2后勤管理高效化理念下的信息管理平台的设计与运作上城区教育后勤管理中心陈超张毅勇沈永翔钟丽芬5GO1O6探索社区教育策略拓展区域发展之路——《上城区社区教育推进策略研究》结题报告上城区社区学院余勇陈继明詹萍王玉6GO1O8网络无边界学习无极限——基于教客网络平台的小学生自由学习模式研究杭州市教育科学研究所附属小学金庆红罗永军卢志高70201给力环节决胜课堂——优化常态数学课堂教学环节的策略探寻杭州市胜蓝实验

5、学校蔡武娟马理刘琴霞潘华琴楼春娣80301“35+10”：提升初中课堂教学质量的实践研究报告杭州市机场路中学高琼楼英娟王海兵张艳王汉军90302以棋养性以棋启智以棋育德——以游戏为载体的幼儿围棋课程开发与实施研究杭州采荷第二幼儿园教育集团励发珍万小飞（执笔）10G0408小学数学拓展课程设计与实施的研究杭州市卖鱼桥小学（湖墅校区）魏巍王怡芳陆淑芳王勤张萍11G0505小学语文习作教学序列的构建与实施研究杭州市绿城育华小学曾水清王淑芬陈晨霞方小燕郑立科12G0509生态取向“教师学习内容”层级式模块建构的实践研究杭州市保俶塔实验学校陈竹根陈萍萍关祥荣王officiallyestablishe

6、donJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished13理张英飞1G0510基于有效教学的学生学习行为的

7、课堂观察设计与运作研究杭州市西湖教育集团府苑小学朱红虞雪华沈平易张冠军金灵华2G0515“全心教育”理念下的校本德育体系的创新与实践研究杭州市西湖高级中学王靖宇王毅（执笔）崔治峰张仲庚3G0516提升农村小学生数学语言表达能力的策略研究杭州市三墩镇中心小学冯卫芳李祝平4G0517自我设计园本修炼梯度成长——基于园本的教师专业成长支持体系的建构杭州市西湖区文苑幼儿园张海鸥侯小妹张萍黄雯君袁一萍505073～6岁幼儿绘本阅读