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时间:2018-10-11
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1、初中第二学期语文教学工作总结及小结紧张而充实的一学期就这样在不知不觉中结束了。回首这一学期的教学工作,真是感触颇多:汗水有,欢笑有,感动有,但更多的是沉甸甸的收获。在田校长和白主任的领导下,在同事们的帮助下,在学生们的配合下,我顺利的完成了这学期的教学任务。回顾一学期的工作,我简单的做如下总结。一、成长和收获1.稳定有序的集体备课,集体智慧的体现,使得我的语文教学内容变得更加丰富全面,课堂教学环节更加完整。2.通过组内的观议课,向组内教师学习课堂教学水平有所提局。二、今后的努力方向:L加强多彩朗读,培养学生审美情趣缺少了朗读,语文课似乎就失去了活力初中第二学期语文教学工作总
2、结及小结。所以,在下学期的教学中我要加强对学生朗读方面的指导。在课堂上,用优美的范读来启动课堂,激发学生的情感,用分角色朗读帮助学生品析人物形象、用比较朗读法提升学生的语感、尝试用表演朗读给学生生动直观的印象。采用多彩的朗读,让学生在潜移默化中得到了美的享受,受到了情感的熏陶,加深了对课文的理解。2•读写结合,探索作文新思路阅读与写作是语文教学一双美丽的翅膀初中第二学期语文教学工作总结及小结。长期以来作的文教学一直困扰着我。学生阅读时间少、阅读量不足,写作文时往往无从下笔。下学期继续加强学生们的书香校园读书计划。拓宽学生们的视野扩大信息量的摄入引导学生模仿课文的思路,学习谋
3、篇布局的技巧初中第二学期语文教学工作总结及小结。针对作文批改低效的问题,我决定改变批改方式,选择各个层次的作文,打印分发给学生,同样要求学生写出旁批后课堂交流。提高学生学习作文,点评作文的积极性,换发枯燥的作文课焕的生机与活力。3•做好补差工作,不让一名学生掉队为学习困难的学生制定切合实际的阶段性目标,然后帮助他们一步步的完成达标,使他们从一点点的成功中找到自信,感受学习语文的乐趣。在课后我争取时间为他们的进行有针对性的单独辅导,帮助学习困难的学生提升成绩。4、加强综合性学习教学,提升语文素养I254J语文学习的真谛是让孩子学会懂得生活、热爱生活、享受生活、善于从生活中发展
4、自我。由于学校图书室尚未完全投入使用,学生课外能查阅的资料有限,所以下学期打算加强语文综合性活动学习,提高学生们的语文素养。工作以来,常有家人朋友问我累不累,我的回答是毫不犹豫的“累!”但说的时候,心中涌起更多的是那份充实感和价值感。在接下来的工作中,我希望自己能在有思考空间的环境中成长,来胜任这份神圣并且责任重大的工作。本学期语文的教学重点是复习迎考,如何更优化、更有效地做好复习工作一直是我思考的问题,也是本学期教学工作的难点。现将我所想和所做的具体工作总结如下:一、突出学习习惯的培养和完善对于初三学生来说,多半已有了自己的学习习惯,只有极少部分没有养成初中第二学期语文教
5、学工作总结及小结。所以主要工作在于“完善”。这学期“完善”的重点在“练笔”上。众所周知,作文是学生最怕写的,但又不得不写。短期的突击或抱有临时发挥等侥幸心理是过不了中考这道坎的,为此,通过《中学生学习报》作文专练系统组织学生练手热身,突破写作训练偷工减料这一“瓶颈”初中第二学期语文教学工作总结及小结。二、让学生有一个属于自己的目标每个初三学生的学习现状、自身潜力都不尽相同,所以其学习的目标也不同。为此,鼓励他们从自身特点出发,不盲目、不从众,量身制定一个最合理、最可行的目标。而我则在每次月考之后督促他们要为实现目标继续刻苦学习三、功夫用在每一节课上初三下学期的时间本身就很紧
6、张,指望学生课下在语文上花很多时间是不可能的初中第二学期语文教学工作总结及小结。为此,我特别注意当堂的学习效果,突出重点难点.务必要求学生掌握必须掌握的基本知识.诸如第一轮复习当中,坚持当堂默写古诗文,发现问题及时补救。四、不忘学科的特殊性,注重德育渗透在教学中,始终突出语文的人文性。让学生在潜移默化中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。如教《藤野先生》时,着重教育学生学习鲁迅先生的爱国精神,学习他关心祖国的前途和民族的命运,学习他忧国忧民,对祖国负有崇高的责任感和道义感。五、及时把脉学情教情,实施专项训练专项训练一:强化学生情感体验和表达能力I294S在初三的总复
7、习当中,对于知识、能力、情意三者的联系以及积累、感悟生活中的人生哲理、情感体验等相关知识,相当多的学生显得很陌生。为此,在第二轮复习中,专门组织强化他们情感体验和表达能力的训练,并收到了良好的效果。专项训练二:培养学生的创造性思维在教学中重视学生思维能力的培养,一直是我致力要做的。在教学中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维,让他们成为一个学习上“会思考”的人。专项训练三:培养学生自学意识和能力虽然在初三的语文教学中,“填入”式的传授不可少
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