企业领导如何进行领导力提升

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1、企业领导如何进行领导力提升　　世界在飞速的变化，引领这些变化的是领导者。领导者试图通过实际的变革体现自己的意图，这要求领导者要有足够的能力和智慧在领导者与他们的追随者之间达成均衡，因此领导者要有领导力。领导力就是领导者与追随者之间具有影响性的相互关系。　　关于领导力是遗传获得还是后天学习获得还存在一定的争论。《组织变革》告诉我们的观点是，领导力提升的相关技巧是人们通过一系列实践经验去模仿和发展起来的，而第一步也是最重要的一步就是尝试和犯错误。　　领导者是干什么的？领导者具有长远的目光，为组织设立目标，明确方向和确定战略意图，引

2、发变革，并且能够掌控变革。　　在全球商业领域中，领导力提升就是竞争优势的来源，对于一个组织，发展每个员工内在的领导力是最重要的活动之一。领导力的最大的变化在于提出人人都可以成为领导者。当我们广泛接受执行力的概念的时候，没有领导力就不可能有执行力。领导者主动做事，管理者被动做事。有了领导力就具有主动做事的动机，并且能够发挥智商和情商调动各类资源实现目标，由于环境在变化，在行动的过程中存在许多事先无法预知的变数，这就要求执行者随机应变，根据情景的不同而灵活应对主动快速适应变化，这是执行层面的领导力。因此领导力等于竞争力，这可以通过

3、学习获得。从这个角度，我们可以这样理解企业的领导力：调动资源，创造或抓住机遇的能力。这个定义要求领导者具备速度、冒险精神和不断创新的能力。　　此时，领导者的首要任务是引起变革。变革就是创造价值并且确立重新分配价值的规则，痛苦是促成变革的惟一因素。希望是变革之母，希望大小决定了变革的程度，希望越大则变革越彻底，希望小则变革不彻底。领导力提升通过塑造愿景，指出希望创造激情而赢得人们的追随。　　而激情是一个人做事成功的原动力。充满激情的领导者所应具备的十个本质特征，这些个人的特征包括如下几个方面：毫无恐惧、完成、承诺、灵感、自信、突

4、破、智慧、能量、诚信、理解。领导者用自己的情绪调动下属的情绪，用激情激活下属的激情，进而用情感激发领导力。　　事实上，领导力提升是关于如何成功领导的学问，一个人是复杂的，一个领导者更加复杂，成功领导者要解决方方面面的矛盾，同各种人和事情打交道，任何一种领导学理论不可能穷尽领导者工作的所有领域，因此也就是盲人摸象，研究在某个时刻某个空间领导者展示的独特行为。而《组织变革》描述的是多个作者从自己的角度对领导力提升的独特见解，能够启发读者对领导力的理解，从而全面把握领导力的内涵和外延，不被狭隘的概念所左右。个性化领导力提升　　21世

5、纪，组织成员的领导力是组织实现卓越、个人实现成功、利益相关者获得价值的关键。然而，长期以来塑造领导力提升的方法却被宣传机构、教育机构和培训机构歪曲了，他们对任何人均采用“共性”的观念灌输领导力的意识，他们认为领导力的原则是统一的，而且放之四海而皆准。其实不然，我从长期以来的领导力咨询服务实践得出，在对所有的人都讲述同样的领导力概念和原则的情况下，大多数人不但没有获得领导力提升，反而被磨灭了领导力的天赋。譬如：雷厉风行个性的人被迫放慢了脚步；以目标为导向的人会变得注重关系；敢于创新的人会变得胆小怕事等等。因此，近年来“个性化领导

6、力提升”的方法越来越受到追捧，因为它告诉我们，实施领导首先要了解自己和被领导者的特性，要根据这些特性来采取个性化领导力提升的沟通、帮助和激励方法，这样才能提高领导的效果、才能避免浪费、不满和失望。　　缺乏领导力的组织或团队经常会面临诸如关键人才匮乏、关键员工素质达不到要求、优秀员工流失、员工绩效水平低下、士气涣散等问题。随着组织人力资源使用和管理成本的上升、用人代价和风险的增大，以更加科学的方法快速提升领导力的工作已刻不容缓，“个性化领导力提升方案”已经是组织创新的基础工作。　　为解决组织成员深层次的领导力塑造难题，我建立了一

7、种“个性化领导力提升”的方法，这种方法以源自美国的“数据库动态人才分析系统（ProfessionalDynametricPrograms，PDP）”为基础，在对组织成员实施“个性和工作感受”测评后，应用现代人力资源管理方法，有针对性的提出“任用建议、“培训计划、“绩效管理”、“激励措施”和“团队建设”的策略，从而塑造出适合组织的高素质的领导精英团队，为组织的可持续发展和履行新形势下的责任和义务创造必要的条件。领导力提升分三步走：　　我们先看领导力提升第一步，领导者如何领导自己。　　因为中国这些年商业发展是跨越式的，我们会看到一

8、种现象，就是我们很多的领导者开始创业时，因为一个商业的机遇，一个产品的机会，他一下子就成为领导，尽管这个时候他可能不是一个完美的、各方面素质比较全面的领导者。而在我们传统教育里面并没有培养个人企业领导力这个环节。什么叫个人的企业领导力？我们说一个普通人，在他的生活，包括他在家