《2013夏徛荣考研英语认知词汇一本通》高频词根

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1、高频词根小结【特别提示】在英语语言历史演变的过程中,单词的词形和词义都会发生或多或少的变化,但是“万变不离其中”。这个“中”就是某一单词的“核心含义”。词根、词缀是构成英语单词的元素,了解、牢记和把握这些元素,不仅可以牢固地掌握单词的意义,达到事半功倍的学习效果。对于应试的读者,词根在篇章中所起到的一致性和连贯性的作用更是非同小可的。本词根表中,出现的词汇仅仅为考试大纲词汇表要求的词汇,但是如果掌握好这些词根,也同样为将来的学习打下了坚实的基础。【符号说明】最前面部分为词根,词根有两种:自由词根(例如

2、“act”<做>,可以单独构成词汇)和附着词根(例如“-ag-”<做>,不可单独用作词汇)。单词后带“*”为超纲词汇。“-acer-/-egr-”:sour;sharp(酸;锋利)→acid;acute;acrimony;eager;vinegar;“-act-/-ag-”:do;perform;drive(做;行为;冲)→act;action;actor;activate;activity;agency;agent;agenda;agitate;essay;exact;interact;react;

3、transaction;activist*;agile*;“-aer/-air-”:air;mist(空气)→aerial;aeroplane;airplane;aerobics;air;aircraft;airline;airport;“-aesm/-aesti-”:estimate;value(估计)→aim;estimate;esteem;“-agri-/-ager-”:field;land(田野;地)→agriculture;agrarian;pilgrim;“-add-/-dere-/-ag

4、ger-”:heap;put(堆积;放置)→add;additional;addition;exaggerate;“-agon-”:struggle;anguish(痛苦)→agony;“-aisl/-isle-”:wing(翼)→aisle;“-ali-/-alt-/-el-”:foreign;other;(change)(外;其他;变化)→alien;alter;alternate;altruism;else;elsewhere;unalienable*;adulterate*;“-alti-/-

5、alto-”:high;top(高;提高)→altitude;alto;enhance;old;“-am-/-ama-/-ami-”:love(爱)→amateur;amiable;enemy;“-ambi-”:goingaround(走动)→ambassador;ambiguous;ambition;ambulance;amble;“-amplus-”:spacious(大;宽敞)→ample;amplify;amplifier;“-anima-”:life;breath;mind(生命)→anim

6、al;animate;unanimous;animate*;“-ann-”:years(年)→anniversary;annual;“-ante-/-ant-/-anti-”:before(前;之前)→anticipate;“-apt-/-ept-”:fit;fitted;suitable;fasten(适当;紧)→apt;adapt;adaptation;inept;“-arc-”:bow(弓)→arch;“-archi-”:chief(主要)→architect;architecture;“-ar

7、m-”:weapon(武器)→arm;alarm;“-art-/-arti-/-ert-”:craftsmanship(艺术;技艺)→art;artist;artificial;inertia;“-aster-/-astr-”:stars(星星)→astronaut;disaster;disastrous;“-atmo-”:vapor(气)→atmosphere;“-auc-/-aug-/-auth-”:increase;growth(增加)→auction;augment;author;author

8、ity;auxiliary;“-aud-/-aur-/-edi-”:hear;hearing;ear(听)→audience;audit;aural;obedience;obedient;obey;;“-auto-/-auth-”:self;genuine(自己;真正的)→authentic;automate;automobile;automatic;automation;“-avan-/-aban-/-ante-”:setoutbefore(前)→ad

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