2010年高考英语情态动词语法专题

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1、2010年高考英语情态动词语法专题m第&二w教3育资G源A网  2010年《高考风向标》•英语  目录  第一部分教材梳理  必修一  Unit1Friendship  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿写  单元自测  Unit2Englisharoundtheworld  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿

2、写  单元自测  Unit3Traveljournal  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿写  单元自测  Unit4Earthquakes  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿写  单元自测  Unit5NelsonMandela—amodernhero  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  

3、重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿写  单元自测  必修二  Unit1Culturalrelics  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿写  单元自测  Unit2TheOlympicGames  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿写  单元自测  

4、Unit3Computers  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿写  单元自测  Unit4Wildlifeprotection  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿写  单元自测  Unit5Music  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文

5、词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿写  单元自测  必修三  Unit1Festivalsaroundtheworld  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿写  单元自测  Unit2Healthyeating  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿写  单元自测  Unit3TheMillionPoun

6、dBankNote  单元要点预览  语言要点  词语辨析  词性变化  重点单词  重点词组  重点句子  课文要点  课文词汇填空  课文大意概括  课文佳句背诵与仿写  单元自测  ……  第二部分语法专题  专题一冠词  专题二名词  专题三代词  专题四数词  专题五形容词和副词  专题六介词  专题七情态动词  专题八非谓语动词  专题九动词和动词短语  专题十动词的时态  专题十一动词的语态  专题十二句子种类  专题十三名词性从句  专题十四定语从句  专题十五状语从句  专题十六倒装句和省略句  专题十七强调句  专题

7、十八虚拟语气  专题十九主谓一致  专题二十直接引语和间接引语  第三部分高考题型讲练  听力  完形填空  语法填空  阅读理解  信息匹配  基础写作  读写任务    第二部分语法专题  版权所有:  专题七情态动词  I、重点难点解析  情态动词的高考命题导向:情态动词表示说话者的情感和态度,有一定的含义,但是不能单独做谓语,必须与其他动词连用。注意区别具有相同功能的,意思相近的情态动词的用法。  一情态动词基本用法一览表  情态动词用法例句注意事项  can  could1表许可(和may可互换)、能力  2表怀疑、猜测、可能

8、性(用于否定和疑问句中)  3could可表比can更委婉的语气及用于虚拟语气。1Youcan/maysithere./Hecanswim.  2Hecan’tbesixty.  3Couldyoucome

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