七年级语文下册专题04诗两首（测）（基础版）（新版）新人教版

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1、（30分30分钟）一、积累运用（12分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是：（     ）（3分）A．屏息（bǐng）搓捻（niǎn）嘈杂（cáo）绽开（dìng）B．须臾（yú）焚香（fén）威慑（shè）绰号（zhuō）C．屡次（lǚ）迸溅（bèng）停滞（zhì）盘虬卧龙（qiú）D．伫立（chù） 迂回（yū）瘦骨嶙峋（xún）忍俊不禁（jìn）【答案】C考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2.下列句中加点词语使用正确的一项是（     ）（3分）A．晚会就要开始了，主持人的服饰却还没来，所有人都忘乎所以

2、，乱成一团，担心误了这么重要的演出不好交代。B．眉山多风光，绿树葱茏的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙潭……令人目不窥园，流连忘返。C．飞机撞击世贸大厦起火的瞬间照片在网上点击率极高，看到的人都叹为观止。D．圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。【答案】D【解析】试题分析：A忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。本文所有人紧张。B目不窥园:形容专心致志，埋头苦读。意思相反。C叹为观止:谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不符合逻辑。考点：理解常见词语的含义。能力层级为理解B。3.下列各句没有语病的一项是（    

3、 ）（3分）A．三年前，电脑上网对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能陶冶人的情操。D．公交集团采取积极有效的节水措施，用水量比去年同期下降了三倍。4【答案】C【解析】考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。4.下列表述有误的一项是（     ）（3分）A．《最后一课》是法国作家都德以普法战争为背景所写的爱国主义名篇。B．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。C．《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国伟大的民

4、族诗人，史称“俄罗斯文学之父”。D．花木兰的故事在中国家喻户晓，这个故事来源于南北朝时期南方的一首乐府民歌《木兰诗》，后来选入宋代郭茂倩所编的《乐府诗集》。【答案】D【解析】试题分析：南方改为“北方”。《木兰诗》是北方民歌。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。二、阅读下面的文章，完成后面的题。（18分）枫叶我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶;想到枫叶，就会想到杜牧的诗句"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。在北京，重阳节过后到香山

5、看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红!秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶

6、敢于红，红得有气魄。枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶，尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的心情而生发的。但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶;把枫叶之红比作血，这是因为她抗得住肃杀之气啊!4枫叶也并不因为红而孤独。你看，去香山看红叶的人那么多;而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅

7、，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上;他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红!（选自《名家咏物100篇》，有改动）1.从上文看，枫叶有哪些特征?（3分）【答案】红得深浓，红得艳丽；耐得住风霜，无畏无惧。【解析】试题分析：概括文章的内容，一定要围绕具体描写的事件来概

8、括，比如本题，学生应围绕“对枫叶的描写”这一主题事物来概括，当然，在概括时，还要注意语言的简洁性。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合