七年级语文下册第3课白鹅练习语文版

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1、《白鹅》练习一、基础积累1.文学常识:《白鹅》选自                    ,作者              ,中国现代画家,文学家,美术和音乐教育家,翻译家,主要作品收集在《缘缘堂随笔》,原名,浙江人。 2.给加点字注音。 麒麟(     )(       )      猥鄙(      )         冥顽(          ) 轧轧(      )               叫嚣(       )        引吭(         ) 窥视(      )(       )     盛馔(       ) 

2、      分娩(         ) 蹑手蹑脚(          )       岑寂(       )3.指出下列句子运用的表达方式。 a、这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。                 (        )b、先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥和草。(        ) c、好一个高傲的动物!                                     (        )d、它傲然地站着,看见人家走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。(     )4.依次填入下列句

3、子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)这部分的形状,最能_________动物的性格。 (2)例如狮子、老虎,头都是大的,___________其力强。(3)见鹅生蛋,家里的小孩子___________得更兴奋。A.表示   表明   表现    B.表明   表现   表示 C.表现   表明   表示    D.表明   表示   表现5.列对病句的修改不正确的一项是(        ) A.为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体的改进措施。(把“不再”删掉) B.通过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使中山

4、市的空气更加清新。(把“使”删掉) C.为了搞好这次活动,老师征求了同学们广泛的意见。(把“为了”删掉) D.我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(把“也”改为“就”)6.下面是一则“江山白鹅”的广告词,说说你获得了哪些方面的信息。   江山白鹅饲养历史悠久,70日龄体重3-3.5公斤、 年体重公鹅5-6公斤,母鹅44-5公斤。江山白鹅羽毛白、纤维细嫩、是高蛋白低脂肪的绿色保健食品,食之有清凉解毒、滋补强身作用,冬鹅还有祛风湿的药用功效。二、阅读提升阅读下面的文字,完成后面小题。 最初的鹰 至今仍很难忘却平生第一次见

5、到鹰时,那种令人回肠荡气的感觉。在南方,天空基本上是被燕子、麻雀等温柔的鸟类所占据。偶尔于季节更替之际,能遇上迁徙的雁阵,多多少少流露几分阳刚之气。而鹰是稀客。 事情发生在上学路上。我抬头看见一只鸟,漫不经心地滑翔。可能吸引我的是其神态而不是相貌——虽然它的相貌与别的鸟也有所区别,譬如周身的羽毛显得粗糙,硬朗,仿佛每一根都被气流鼓满,带有金属光泽的质感,使我触目惊心的是它的翅膀,一动不动,似乎属于多余的装饰,这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻松。我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝,没有生命,平贴在天空的表面。它是借助什么飞翔起来的?难道仅仅是

6、那股(  )吗?我怀疑着。 旁边不断有行人抬起头来。谁还轻轻咂了一下嘴,“那是鹰。”这一个字眼儿,此刻比什么都能打动我。我如痴如醉地仰望着它,头脑中一片空白,几乎以为在其周游的范围之外,不再有天空。是的,不再有天空,除了那对翅膀,除了那对翅膀所划出的看不见、却扣人心弦的弧线。鹰漫不经心,(  )一切的神态太让我折服了,如果这些出现在一个人身上,那个人那是最有魅力和威信的人,哪怕他一声不响,垂着眼睛走自己的路„„我望着鹰,血一点点热起来。 附近郊区小学的上课铃响了,我连忙收回视线跑过去。第一节课是在空白中度过的,心仿佛依旧提在半空中。我下意

7、识地在笔记本上画了一只鸟,虽然画变了形,但我知道它是谁。一下课我就跑到操场上,看见的只是天空,那些云,显得多么的虚弱。 至今很难解释那只鹰是如何闯进我童年生活的,像一只青筋毕露的手,代表一种精神的力量,(  )地把门推开,我觉得一股野性的风扑面而来,每当想起鹰这个字眼儿的时候。多年之后又在动物园里见过类似鹰的东西,我几乎认不出它来了。 那就是鹰吗?作为鹰,必须以天空作为陪衬,而不是牢笼。我固执地保留着对它的第一印象。我一生中见过的鹰将只有那一只。 41.若将“傲视”“傲慢”“傲气”三词归位于文中括号内,依次填____________。 2

8、.摘录文中的一处点题句。 3.“我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝,没有生命,平贴在天空的表面”一句中“贴”字为什么用得好? 4.“我一生中见过的鹰将只有那一只”这句话抒发了作者怎样的感情?4参

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