生物技术专业人才培养方案

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1、生物技术专业人才培养方案一、培养目标本专业培养具备生命科学的基本理论、知识和基本技能，能在科研机构和高等院校从事科学研究和教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧渔、环保等行业的企业、事业和行政部门从事生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理、销售等工作的高素质应用型人才。二、培养要求及特色1.政治素质热爱中国共产党，热爱社会主义祖国；掌握马克思主义、毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观；坚持党的基本路线，坚持四项基本原则；具有科学的世界观、正确的人生观、高尚的道德品质情操和崇高的理想。2.知识结构专业上应掌握生物

2、科学和生物技术的基本理论、基本知识和实验、应用技能，受到从事科学研究和生物技术实践的初步训练，获得从事生物技术科研和生产的基本能力。3.能力结构（1）掌握扎实的数学、物理、化学等基本理论和基础知识；（2）掌握生命科学和生物技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；（3）具有生物技术产品研究开发和生产技术管理的基本能力（4）熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规；了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及生物技术产业发展状况；（5）掌握资料查询、文献检索及运用现代信

3、息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的试验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析试验结果，撰写论文；参与学术交流的能力；4.素质结构有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。三、学制与学位16修业年限：学制四年，最长可延长在六年内。　　授予学位：理学学士学位四、主干学科生物学五、主要课程微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程等。六、学时与学分学时学分构成表课程类别学时学分理论实验理论实验通识课程平台必修73411246

4、选修966学科基础课程平台必修4623630限制性选修16010专业课程平台必修3634724．5选修28017．5总计2095195134实践教学平台课内（学分/周数）26课外（学分/周数）2最低毕业学时2500最低毕业学分160七、生物技术专业课程设置及教学进程计划表161、理论教学课程类别课程名称学分总学时理论教学实践教学考核方式开课学期及周学时开课单位一二三四五六七八公共必修课程马克思主义基本原理348453E　　3　　　　　　　思政部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论696906E　　　　5　　　　　思政部中国近现代史纲要232

5、302E　　2　　　　　　　思政部思想道德修养与法律基础348453E　3思政部形势与政策2T11111111思政部大学英语16280280E4444外语系计算机基础与应用（1）3603030E4计算机计算机基础与应用（2）3683434E4计算机大学体育4140140T2222体育系军事理论与训练2362016T2武装部大学生职业发展119109T1学生处就业指导119109T　　　　　　1　　学生处　合计46　846　734　　112　　　　　　　　　　通识限选选修人文社科类课程不得少于4学分，艺术体育类课程不得少于2学分。人文社科类464

6、　64　　T　2　2　　　　　　　艺术体育类232　32　　T　　　2　　　　　　合计69696高等数学（B）69696　E　　33　　　　　　　数学系　16学科基础必修课程无机及分析化学4725418E4　　化工系有机化学4664818E3　　化工系大学物理(D)47272E4电子系植物生物学46464E4生科系动物生物学46464E4生科系生物化学46464E4生科系合计3049846236　　生科系限选课程仪器分析23232E2化工系化工原理34848E3化工系生态学34848E3生科系专业英语23232E2生科系合计10160专业必修课

7、程微生物学34848E3生科系细胞生物学3．5664818E3生科系遗传学34848E3生科系分子生物学23232E2生科系基因工程23232E2生科系细胞工程3483315E3生科系生物工程下游技术232302E3生科系发酵工程236306E2生科系酶工程236306E2生科系生化工程23232E3生科系合计24．541036347任意选修课程要求选修17.5学分，提供的可选课程如下：营养学2　32　T2生科系食品化学2　32　T2生科系农产品加工技术2　32　T3生科系食品检验与分析2　32　T2生科系生物制品学232T2生科系农药残留检测

8、技术2　32　T2生科系免疫学2　32　　　T　　　　　2　　　　生科系天然产物化学2　32　T2生科系药用植物学2　32　　　T　　　2