《应用写作2459》16秋在线作业1

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1、奥鹏17春川大《应用写作2459》16秋在线作业1一、单选题（共30道，共60分。）1.经过发文机关领导人签发后的公文属于A.讨论稿B.定稿C.送审稿D.修改稿标准解：2.以下不属于会议纪要的主要特点是A.记录的全面性B.表述的纪要性C.作用的限定性D.内容的纪实性标准解：3.以下说法正确的是A.会议纪要一定要盖章B.公文主题词主要用于为主题检索公文提供检索标识C.签发是公文生效的唯一途径D.文件成文日期即指正式发出日期标准解：4.不能以机关单位名义向领导个人行文的正式公文文种是A.请求B.报告C.建议D.方案标准解：5.重庆市人民政府正式对下级机关

2、发文可以使用的文种是A.命令通报函B.通报函条例C.公告简报会议纪要D.决定通知批复标准解：6.公文写作的基本特点是A.写作活动的群体性B.写作模式的规范性C.写作工具的现代性D.写作主体的服从性和被动性istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agricultur

3、alandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture标准解：7.某市教育局撤消下级某职业教育学院不适当的决定应该使用的正式公文文种是A.通报B.决定C.会议纪要D.请示标准解：8.贵州省卫生厅与贵州省财政厅的工作关系属A.领导与被领导关系B.业务指导关系C.平行关系D.不相隶属关系标准解：9.当某设计院将本院《人才流动管理办法》下发所属各单位执行时应用A.转发性通知B.批转性通知C.印发性通知D.告知性通知标准解：10.某乡政府拟新建希望小学，需请求上

4、级拨款，行文应该使用的标题是A.关于新建希望小学的请示B.关于拨款新建希望小学的请示C.××乡人民政府关于拨款新建希望小学的请示D.××乡人民政府请求拨款新建希望小学的请示标准解：11.以下属于公务信息类的文种是A.方案B.条例C.调查报告D.总结标准解：12.《中国共产党机关公文处理条例》的制发者是A.中共中央B.国务院办公厅C.中共中央办公厅D.国务院标准解：13.成都市法制局拟行文请求该市财政局增拨普法教育经费，应使用A.请示B.函C.报告D.申请书标准解：14.中共云南省委对昆明市委的正式发文可以使用的公文文种是istheTibetanPla

5、teaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamiccultureA.命令函条例B.通知请示通报C.会议纪要工作要点函D.决定通知批复标准解：15.

6、以下文种中，某国有大型企业可以使用的是A.命令通报请示B.公报函条例C.公告报告会议纪要D.函通知批复标准解：16.以下属于计划决策与反馈文书的是A.可行性论证报告B.公告C.工作研究D.调查报告标准解：17.以下做法不正确的是A.会议纪要应如实将各方争论意见逐一反映B.一般公文的成文日期是其领导签发日期C.公文中应该使用法定计量单位D.一份公文的主题词由类别词-类属词-文种构成标准解：18.公文主旨要求中集中是指A.结构单纯B.内容单一C.材料切题D.观点显露标准解：19.一份公文的生效标志是指A.印章或签署B.印章或签发C.签发人或生效时间D.成

7、文时间或签发人标准解：20.发文机关的级别高于主送机关时，应使用A.上行文B.特行文C.下行文或平行文D.平行文标准解：21.以下机关与四川省教育厅具有业务指导关系的是A.成都市人民政府B.四川省人民政府istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agricultur

8、alandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcu