五年级下册语文第三单元测试卷

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1、五年级语文第三单元测试卷姓名：得分：一、选择正确读音。（8分）应（yīngyìng）声侮（wǔwu）辱规矩（jǔju)为（wèiwéi）设果首都（dōudū）不中（zhōngzhòng）用二、形近字组词。（14分）三、句子天地。（10分）1、雨下得很大。(改比喻)。2、太阳落山了。(改拟人句。)。3、博物馆里展出两千年前新出土的文物。（改病句）4、把“楼房矗立在平地上。”（写具体）。5、从这以后楚王不敢不尊重晏子了。（改肯定句）四、日积月累。（18分）1、地满红花红满地，（联）2、，，三秋九月，。（联）3、，山外白云，池边绿树，，雨落溪边。

2、（联）4、。（叠字联）五、根据下面所描绘的情境，回答下列的问题。（2分）有同学没征得到老师的允许，就离开教室，这时正好给你看见了，你会说:。六、课内阅读。（30分）1、《宴子使楚》写了春秋末期，晏子出使楚国。从中我体会到晏子是一个的人。2、在这个单元中我认识了的杨氏子，的杰奎琳。3、写出晏子所说话中蕴涵的意思：⑴“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。”（）⑵“访问上等国家，就派上等人去；访问下等国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”（）⑶“齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起强盗来了，也许是两国水土不同吧

3、。”（）4、（一）杨氏之子⑴，甚聪惠。孔君平⑵，父不在，乃呼儿出。为设果。果有杨梅。孔指以示儿曰：“⑶。”儿应声答曰：“⑷。”（1）《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《》（2）文中空白处应填的句子是：（8分）⑴　⑵⑶⑷（3）给带点的字选择正确的解释。（3分）1、为设果（）：A、假设B、摆放C、假使2、乃呼儿出（）：A、你、你的B、竟C、就，于是3、若无其事（）：A、若是、如果B、如同、好象C、你七、课外阅读。（18分）2徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。　　徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父

4、领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”　　少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。　　伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（）不能站在凳子之类的高地方去取，（）不能把竹竿横下来。”　　伯父想，这下徐文长就没有办法了。　　但徐文长摸了摸后脑勺

5、，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。　　伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、给本文加上一个小标题写在“”上。（2分）2、在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？①、。②。（4分）4、徐文长是解决伯父的两个难题呢？请用“～～”画下来。（2分）5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？（2分）6、请你概括本文的主要内容。（3分）。7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。

6、（3分）。2