欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20246637
大小:26.00 KB
页数:5页
时间:2018-10-11
《《让我们一起奔腾吧》备课资料(苏教版高一必修)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《让我们一起奔腾吧》备课资料(苏教版高一必修)《让我们一起奔腾吧》备课资料(苏教版高一必修)《让我们一起奔腾吧》备课资料(苏教版高一必修) 一首诗,铭刻希望,记录成长 浙江省诸暨市学勉中学 陈鉴霖 要较完整地解读一首诗歌,使之不至于成为解读者纯粹个人意义上的阐释,就不能离开它所产生的时代。当然,这并不意味着让时代背景成为诗歌阐释的主体,而是让它成为我们判断基本价值观念、诗歌方向的必要前提。 由此,在教学《让我们一起奔腾吧》一诗时,我们必须让学生对一个数字保持敏感,那就是“1949”。这是诗人江河的出生之年,也是新中国诞生之年——江河与共和国同龄。这一点
2、颇具纪念意义,但这也注定了诗人(这一代人)的成长要与共和国的成长一起经历曲折。知识青年上山下乡,文化大革命……他们的青春年华淹没在诸多政治运动中,他们的青春梦想消蚀在迷惘的无助或清醒的痛苦中。但“残酷”并非生活的全部,“地下诗坛”、“白洋淀诗歌群落”……在悄无声息却又猛烈地涌动思想之潮,理想和信念始终未灭;而一旦禁锢消除,他们便得到了充分的释放。在具体的教学中,介绍这个时代背景不必过详,有所触及即可,因为语文课毕竟不是历史(包括文学史)课,更多内容应让学生自己设法去了解。 同样是“释放”,具体的诗歌形态是有诸多不同的,有的反思时代、寄意将来,有的铭刻希望,记
3、录成长,我们现在关注的《让我们一起奔腾吧》正是后一种。全诗分为四节,在教学之中,我们不妨就与学生一起共诵诗歌,在有关的诗节(句)中共觅“希望”和“成长”。 一、关于“希望” 根据诗歌常识,现代诗歌中的“我”往往为抒情主人公,不能等同于诗人,但本诗一开篇就写道: 我和春天一起写这首诗 和你,和更多的人一同唱这支歌 直接将自己纳入了诗歌的写作进程。这显然是为了增大抒情强度,增强“现场实感”。那么他想要强调什么情感呢?是“希望”: 海洋与冰块猛烈相撞,船冲向浪头 我们这样站着 温柔地呼唤风,像呼唤姑娘们 使大地上所有的小树木都涨满绿色的帆 “海洋
4、与冰块相撞”意味着冬天刚刚消逝,“船冲向浪头”表明心中的激情已经升腾,“呼唤风像呼唤姑娘们”正表明对美好生活的期待之热切,“所有的小树木都涨满绿色的帆”则告诉我们一切美好的可能都在展现。在这里我们要注意扣住时代背景,发掘诗句中“春天”“冰块”“船”“小树木”等意象的象征意义:一个冷酷的时期已过去,温暖人心的生活在人们的期待中开始了。 为了歌唱,玉兰花 洁白的心向蓝天打开 为了不再孤独,繁星似的迎春到处闪烁 金色的声音刺激着我们 阳光追逐着,鸟儿牵动着 让我们一块走吧 在花瓣匆匆铺就的道路上芬芳地走吧 紫丁香像影子一样在身后晃动 春天正迎着我们
5、走来,献上更多的花朵 正因诗人强调自己置身于“春天”,他告诉我们,万物都对生活充满希望:玉兰花把洁白的心向蓝天打开,迎春花到处闪烁,阳光追逐,鸟儿牵动,紫丁香晃动,而“我们”则在花瓣匆匆铺成的道路上芬芳地走。为什么是“匆匆”?因为春天的来临带给万物惊喜,就仿佛是一次甜美而突然的遭遇。又为什么“芬芳”?因为这条路的前方展现的是美好的风景。 你热情,开朗,像四月的阳光 想像的云朵在疾风中飞扬 寻找着美好的声音 爱情的震颤,庄稼的波涛,金属的鸣响 走向辽远的地方,放出喉咙里的力量 这里需要学生理解这里的“你”和“我们”一样,作为对象是不确定的,但作为形
6、象是确定的:对生活充满希望,富于美好想像(如云朵飞扬),在他的心里,这世界的一切声响都成为美好的声音,还要为此而歌唱。 土地说:我要接近天空 于是,山脉耸起 人说:我要生活 于是,洪水退去 河流优美地流着 让我们和更多的人一块走吧 祖先在风中诉说着青葱的愿望 在读前四行诗时,也许会有学生认为诗人是把事情说得太轻巧了,就如同上帝创造世界一般。而事实上,作者正是以此来强调对世界图景的期待之殷切,希望它能合乎人们心中的完美构想;而更重要的则是唤起人们心中对生活的热情,希望自己这一代人能够迅速地从并未远逝的创伤(或者废墟)中走出来。“祖先在风中诉说着青
7、葱的愿望”则告诉人们,我们的奋起是在接续古老民族(“祖先”是个形象指称)的文明进程,民族兴盛的理想依然“青葱”,我们没有理由犹豫,只能选择“和更多的人一块走”。 二、关于“成长” 成长是生理的,也是精神的;是状态,也是过程。而更多的时候,这些因素是交杂在一起的,因此在把握本诗的“成长”意义时,我们就不作具体的分解。但是必须向学生说明,这里的“成长”与世俗观念中的“成熟”是有区别的,不是那种圆滑世故,而是相反;如果世俗的成熟是以人心的“浊化”为标志,那么本诗里的成长却是“纯化”。明确这一点以后,诗中“成长”的痕迹才会显露出来。 捧着激荡的诗 一直读到希望
8、战栗着升起 抖索黎明时分蓝色的锋芒
此文档下载收益归作者所有