“换位思考与人为善”教学设计,教案

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7、------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~17~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============“换位思考与人为善”教学设计,教案　　　　白露/王庆虎　　　　一、教学目标　　　　1．情感、态度、价值观目标：初步形成将心比心，设身处地为他人考虑的人生态度；初步形成宽容他人、尊重他人、体谅他人、关爱他人、与人为善的良好品质。　　　　2．能力目标：通过分析身边发生的案例和创设的情境，提高辩证分析问

8、题的能力．　　　　3．知识目标：通过结合生活中的具体事例，理解换位思考的内涵即“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”；学会换位思考的方法；换位思考、与人为善的实质。　　　　二、