毛邓 社会实践调查new

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1、《马克思主义基本原理概论》实践教学实施方案社会实践是高等院校思想政治理论课教学的组成部分和重要环节，是培养大学生政治理论素养、促进大学生健康成长和全面发展的有效途径。为了认真贯彻落实中共中央和省教育厅《关于加强和改进大学生社会实践的意见》的精神，增强思想政治理论课课程教学的针对性和实效性，学校决定从2011级学生开始，在加强思想政治理论课理论教学的同时，增加实践教学内容的考核，即从《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理概论》和《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》三门课各抽出16学时，利用两个暑假和寒假时间，结合各自的教学内容，分别安排社会实践的内容。同时三门课的社会

2、实践部分统一作为一门课，属于学生必修学分，学分为3学分。为了贯彻上述精神，《马克思主义基本原理概论》课程组，经过认真研究，制订本课程的实践教学实施方案。　一、指导思想《马克思主义基本原理概论》是一门理论性较强的课程，通过实施社会实践教学，把理论学习与实践活动结合起来、把课堂教学与生活体验结合起来、把思想教育与社会锻炼结合起来，使大学生在参与社会实践的过程中加深对马克思主义基本理论的理解，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，确立科学的思维方式和创新意识，培养服务社会的全面素质和综合能力。二、实践教学的目的　社会实践是理论教学的重要补充，也是培养学生实际能力的有效途径。通过实践教

3、学环节的实施，主要是引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去，通过调查分析社会现象，达到对《马克思主义基本原理》课堂上学习的基本理论、基本知识的进一步理解、消化、吸收、内化，进一步确立唯物辨证的科学世界观和方法论，从而增强广大学生执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。三、社会实践的时间安排1、社会实践动员活动学时：2学时内容：社会实践动员大会，明确社会实践活动的意义、计划安排、要求等事项。2、暑期学生社会实践活动学时：8学时内容：学生可以参考老师指定的选题，也可以自主设计社会实践题目，具体实施参观、学习、考察等活动，运用各种方式方法收集、获取社会实践资料。3、社会实践报告写

4、作活动学时：4学时内容：运用理论对收集、获取资料进行阐释论述，形成一份观点鲜明，论据充分，分析透彻，具有较强说服力的社会实践报告，并得出正确结论。四、社会实践的基本要求学生必须在指导教师的指导下，根据教学目标的要求，掌握并理解《马克思主义基本原理概论》课程及相关的理论内容，做好社会实践的各项准备工作，选定社会实践的题目，确定社会实践对象、方法与时间，确定个人社会实践实施计划。在社会实践过程中，要及时整理调查成果，并进行总结分析，最后得出结论，最终完成社会实践报告的撰写。具体要求如下：1、所有学生必须参加社会实践环节活动，无故不参加者，社会实践成绩按0分记。2、参加社会调查活动后，必须

5、独立完成社会实践报告，在写作过程中要态度端正，积极运用各种方式和方法获取材料，认真写作，禁止他人代写，禁止网上下载，禁止抄袭、雷同。3、社会实践报告正文字数在2000字以上，A4纸打印，标题黑体，四号字；正文宋体，四号字，单倍行距。封面要有社会实践的题目，姓名、班级、学号。4、社会实践报告必须在下学期开学第二周周三，以班级为单位，由学习委员收集，并按学号顺序排序，上交上学期《马克思主义基本原理概论》课的任课教师。五、参加社会实践活动守则1、参加社会实践大学生如有特异体质、特殊疾病的，不能按要求参加社会实践活动的，学生可以提前向指导老师提出申请，指导教师可以酌情考虑该学生的社会实践问题

6、。如不提前申请，一律视为能够正常参加社会实践活动。2、学生社会实践活动出行要选择乘坐公交工具或正规运营车辆，调研地点要选择安全的地方，严禁在可能造成人身伤害的地方、自然灾害易发地、各种疾病感染高发区及其他危险场所从事实践活动。3、社会实践活动中要带必要证件和证明，带好手机，保证社会实践活动过程通讯联络正常。4、社会实践过程中要加强安全防范意识、自我防范和保护意识，要注意人身安全和财物安全，如遇突发情况及时与指导教师联系或向有关部门汇报。5、社会实践活动必须遵守国家法律法规、校规校纪和社会公德，注意衣着得体，礼貌待人，以良好的形象展示当代大学生的风采。6、对于因个人不注意日常安全引起的

7、事故，一切后果由个人承担。六、社会实践成绩考核标准实践教学以学生的表现和态度、能力和水平、组织纪律、任务完成情况、社会调查报告等几个方面的情况进行综合考核。实践课成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级评定。优秀：能很好地完成的实践教学任务，达到大纲中规定的全部要求，社会调查报告能对实践调研内容进行全面、系统的总结。对待实践教学态度端正，无违纪行为。良好：达到大纲中规定的主要要求，社会调查报告能对实践教学内容进行全面的总结。对待实践教学态度端正，无违纪