2010-2011学年第二学期八年级物理期中检测

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1、考室考号2010－2011学年第二学期八年级期中检测物理试题(答卷时间：90分钟；满分：100分)一、填空题(本题有10小题，每空1分,共22分)1、为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_________，它对太阳光有_______作用，可能会导致森林火灾。2、小星用焦距为10cm的放大镜去观察蚂蚁身上的细微之处。如右图所示，这个透镜是______透镜（凸或凹），此时放大镜与蚂蚁间的距离________10cm。（填“大于”“小于”或“等于”

2、）3、利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的_________上。4、某同学用脚踢了一下足球，自己的脚却感到很疼，这个现象说明物体间力的作用是___________的。5、在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的__________发生改变；如右图所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的________发生改变。6、在墙上挂像框时，可自制重锤线来检查像框是否挂正，如右图所示，这是利用了重力的方向总是______

3、____的，重锤受到重力的施力物体是___________。7、汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识：⑴汽车轮胎表面凹凸不平的花纹是为了增大__________________；⑵公安部门要求小汽车的司机和前排的乘客必须使用安全带，这主要是为了防止紧急刹车时由于____________带来的危害；⑶汽车在平直公路上匀速直线行驶时，汽车所受到的合力为_________N。F2F18、已知右图甲中F1＜F2，说明力的作用效果和__________________有关；右图乙所示的现象说明力的作

4、用效果和______________________有关；除此之外，力的作用效果还和______________________有关，它们叫力good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltag

5、ecableterminalmaking6.6.1first八年级物理试题第5页共6页乙甲的__________________________。9、用钢丝绳拉着一个重为700N的物体，当钢丝绳吊着重物静止在空中时，绳对物体的拉力_______700N；当钢丝绳拉着重物匀速上升时，绳对物体的拉力_______700N；当钢丝绳拉着重物匀速下降时，绳对物体的拉力_______700N。（以上横线均选填“大于”，“等于”，或“小于”）10、小明班级照集体照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影

6、师应使照相机__________同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应__________照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）二、选择题(本题有11小题，每小3分，共33分)11、下列哪个物体所受的重力大小可能是50N------------------------------------------------（）A．一个小学生B．一辆汽车C．一支铅笔D．一个装满书的书包12、如下图所示，现有五种光学元件，对下图的光路图，方框中可放入的元件为-------()A.2或5.B.1或5

7、．C.1或3或5．D.2或3或4．13、关于力的以下几种说法中,正确的是-----------------------------------()A.一个物体也会产生力的作用B.在发生力的作用时,一定有受力物,但不一定有施力物.C.力是物体对物体的作用,所以彼此不直接接触的物体之间没有力的作用.D.施力物和受力物是成对出现的.14、下列事例中，能减小摩擦力的是-------------------------------------------------------------()A．运动鞋鞋底有花纹

8、B．行李箱下安装两个轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸D．在冰冻路面上撒沙子15、如下图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是：-------------------（）good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermodulesh