做成功的父母,培养成功的孩子20171117

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1、做成功的父母,培养成功的孩子开场白:感谢各位家长到来聆听讲座,可以说大家都是为了孩子的成长而参加学习,为你们自己给予掌声。本次讲座的题目:做成功的父母,培养成功的孩子成功在这个题目出现两次,所以我们先理解什么是“成功”?我们经常在媒体上看到一些公认的成功人士:例如……什么是成功?成功就是逐步实现有价值的理想,得到你想要的结果。(百度)《现代汉语词典》上面写道:“成功,获得预期的结果。”辞海没有解释。但是我们想一想:让李嘉诚去打篮球,让姚明去拍电影,是否能取得成功呢?可能性不大。所以我们可以这样理解:成功要与一个人的社会角色相联系;要与一个人的行动目标相联系。当一个人有了孩子,就会被赋予一种

2、社会角色:父母。接下来我们看一个案例,导读:在教育自己女儿的过程中,父亲关注的是什么,方法是什么?案例二:这是一位残疾父亲的家教“胜经”。顾盼,一位原本普普通通的杭州女孩,小学成绩一般,而中考却坐上了全市第一的宝座,高中阶段被被杭州二中推荐到新加坡南洋女子中学留学。在新加坡期间,她多次在各类国际数学竞赛中创造佳绩。为此新加坡副总理李显龙亲自为顾盼颁发奖学金证书。同年九月,她又以优异成绩跨进了美国斯坦福大学的门槛。如今,她已是斯坦福大学电子工程学的高材生。谈及自己的成长,顾盼脱口就说:“这要感谢我爸爸。”然而,令人难以置信的是,顾盼的爸爸是一位仅有高中学历的下岗职工,而且还是一位患株儒症的残

3、疾人。顾盼的妈妈更是一位生活也无法自理的弱智人士。顾爸爸36岁时才迎来了顾盼的出生。但他对孩子不宠,认真阅读家教读物,从中获得家教知识,女儿几个月大,他就买了很多童话书,一边学一边给女儿讲,还试着把孩子一些不良习惯和缺点,有针对性地编成故事给她讲,以此来教育她,效果很好。顾爸爸还知道,千教万教,做人教育最要紧,一个人好的品行、习惯是最重要的,但不能单靠父母说教,还要靠父母身体力行,因此,有了女儿后,他就时时告诫自己,要求孩子做到的,自己首先要做到;教孩子不能做的,自己首先要带头不做。在爸爸言传身教下,顾盼很小的时候,就养成了不随地丢垃圾等好习惯,顾爸爸还想,一个人的品行、习惯,“律已”和“

4、利人”最重要。有了这两方面,就一定是个受人欢迎的好人。因此,在女儿很小时就开始在这两方面培养她。在顾盼成长过程,有一件事很让顾爸爸伤脑筋,那就是顾盼上小学时,语文数学成绩却很差,在班内倒数几名。但顾盼爸爸没对孩子责罚敲打,而是向老师请教,对孩子和颜悦色,耐心引导,让孩子高高兴兴地学,经过几年努力,孩子对学习越来越有兴趣,成绩也慢慢赶上来了。直至顾盼到了新加坡留学,顾爸爸还不断地给孩子写信、打电话,给孩子精神上的鼓励。在新加坡南洋女子中学毕业后,学校校长和班主任在顾盼的推荐书上这样写道:“顾盼是一个全面发展的学生,她勤奋努力,目标明确,自信心强,爽朗乐观,积极进取,成绩优异,相信她能成为任何

5、一所高一级学校里的一名优秀学生。”这个案例里父亲属于的成功吗?虽然我们的孩子只有一年级,但我相信大家都希望自己的孩子能成才,我也衷心的希望我们的孩子能成才。小结:顾爸爸虽然家庭经济不好,自己文化程度也不高,但为教育好女儿,努力学习家教知识,非常重视女儿良好品行和习惯的培养。而且在教育过程注重既言传又身教,对孩子的学习注意循循善诱,不急不躁,使女儿对学习有兴趣、有自信心。同时,也有反面的案例;,李敏的失败主要在于她一味看重孩子的成绩、忽略了孩子良好品行、习惯的培养。教育方式忽而宠爱,忽而简单粗暴,使儿子形成自卑心理和焦虑感,经常处于愤怒和妒忌中。怎样才是成功的父母?——培养出成功的孩子给我们

6、一个启示:孩子要成功,关键不在于家庭经济状况,也不在于父母的文化水平和职业,而在于父母对孩子的教育能否抓住培养孩子良好品行和习惯这个根本,在于父母教育的方法是否科学、恰当。所以我们作为孩子的父母,为了孩子的成功,必须象顾爸爸一样,认真当好孩子的第一任教师和终身教师,负起教会孩子做人、认真培养孩子良好品行和习惯的责任。家庭经济条件好,你可以为了提供丰富的物质,但孩子的品行、习惯还是受您的影响。成功的孩子有什么特点?家长的分享(可能有家长会问:为什么不是学习成绩优秀、具有出色的技能、在比赛中获奖、评上荣誉称号?这些智商、天赋有关,也与性格有关。)有教育经验的人这样总结(您是否希望您的孩子有以下

7、的品质吗?):快乐活泼、安静专注、勇敢和自信、爱劳动,关心人、具有独立精神——属于性格的特点。什么是人的性格?性格是一个人非智力心理品质的核心,是一个人对他生活现实表现出来的稳定的态度和习惯性行为方式。优良的性格会给人带来成功的人生。人的气质没有好坏之分,但人的性格。这些是属于人的好性格。一个孩子做事情动静分明,对事物有好奇心,勇敢自信,在学习的过程中遇到困难能用于克服,您会担心TA学习成绩不优秀吗?没有学好一种技能吗?

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