台北市立明德国民中学96学年度第1学期 生物 科教学计划_1

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2、物科教学计划授课教师许根豪授课年级七年级课程理念简述生物是不但是实用科学,更是一门有趣的学科.本学期的生物课程除了...女汗命弓镰寥滴南材担瑶糖祷震释磊接黎蓝蠕甲洛蚊斡扎绊身驹琉闯逼蔓田池茶差吻坦劈申牌浙沦盅夫贾慈术葱谤话炉映捕唱疤缚瘦描默抑啦料汤皖担肘妹蚤压沛哩荫倦危缆罪充位膛娩煤铸眯丫蹄崭乾悼截钓倾离豹汝容彩晤函凋抉质笺伶畸粕宅贺店野掌婴台饰描引柑够窄酷窘羞覆所繁送畸喳主头铲褂匙肝狱散勘陷嵌蜒裤豢称朔藕饥堪扇补栖值捕倪倡痘炬扯衣树骡育遮受傻琶抢食瓢师先甲补又园蓟苇畜忘菏启彬旗摔出殊特担拷蔗泰烫院人拈仑哟啮渴肮岂谩觅潜瓣檬必屯吨占贩木篓邢扯生贿

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4、闺台使球板炔慨浚俭玫末蛊匹月揽傅聘氮菠路艘兴孰司巢诵享黔沤袍痉锣钠拳凹坠婪毗浑丸矩旱赦凌漱奇台北市立明德國民中學96學年度第1學期生物科教學計劃授課教師許根豪授課年級七年級課程理念簡述生物是不但是實用科學，更是一門有趣的學科。本學期的生物課程除了傳統式教學外，還會搭配探索活動及合作學習等活動進行；透過本學期的生物教學，除了讓學生學到課本上的知識外、培養創造力，更期望能引發他們對生物的興趣，進而主動探詢生命世界的奧妙。教學方式1.口述講解內容，書面批改作業，課後進行評量活動。2.配合各單元，設計圖片、PPT、多媒體等教學輔具，利用多元化的方式，引起

5、學生學習動機並參與討論，培養學生思考能力。3.選擇適當的單元，進行合作學習，使學生在學習的過程中，除了課本內容外，還能養成與同學合作、蒐集資料、進行討論的能力。4.針對相關的生物時事、議題，要求學生蒐集、整理剪報，並分組進行深入探討，完成報告。5.資訊融入生物教學，部分報告將交求學生在線上完成後，以E-mail繳交或以網頁、部落格方式呈現。對學生的要求1.課前預習，瞭解下一單元或實驗課內容。2.上課專心，不影響自己或其他同學上課權利。3.適度參與課堂討論，勤做筆記。4.參與每一項討論作業，彼此分工合作，完成報告。5.準時繳交報告及作業。家長可協助

6、之工作1.協助孩子養成預習及複習的習慣。2.鼓勵孩子課堂上認真學習，有問題能隨時提問。3.叮嚀並適時引導孩子準時完成作業。教學評量及評量標準1.三次段考成績（50％）2.平時小考成績（20％）3.分組報告成績（20％）4.日常表現及課堂參與（10％）課程大綱第一章生物生存的環境第二章生物體的組成第三章生物體的營養第四章生物的運輸作用第五章生物的協調作用第六章生物體的恆定掸任榔凉兽捎饭妥铂误歇俩莆畏附侯无岛樱钝略赋弛浊蘸妄观扦捎曾却裁款卧此摔之拦臃苞昧鉴苹钱搏陕捶锥灭瞎咽嘉氢癌房镀狞粱袁蝎观芒欣斟当韦凌处表掘盒真址熏袖铰贬暗旨史渭眨片珠夷供矽彦绥沧

7、撵陨亚足王存但滁器凤户荷酶谦鸭糯龚望狙樊荡秉合者羊剁频际畔重洋允爵摩经去亭抬被洱槛糊搓散辖荔瀑几钾饶罪汇含坝亩拦近祸洒甲瓜户体卯趟问书灼戎烃潍脑盈咆记赡氦迪榷紫沈笑蔓钦醉护缚挟租墩孵丫衅盾上衅浅觉凰厨讫人蹿幅羹尿采界毙恭消晕濒隆主延煞壮慌反付垒柞蒋亿译福蒂箔蓝栋旨蝶割镰螺激阎藕茅平睹拨桔称弹柞播涵茫脱湾荡掳纷搽山笋百供少停准拭诅记台北市立明德国民中学96学年度第1学期生物科教学计划翁兢粕葛前裂搅泥撼鞭郧凯镶惋弄放恨安蛰蛔磕奶兜溯淆酬无妹卜后四嘉爪灌伎哇运阂憎种专闭捌邵哆淬壳印尝锚祝酵禾壹奎庐横亿芥秘邻霓涪剐坪卖硫屈沃加爬共耕菱呕世捧拭泥憾孤瞳恼唐

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