《脑与神经》课件课件

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1、第一单元人体神经的秘密4.脑与神经（青岛版）五年级科学下册脑脊髓脑神经(12对)脊神经(31对)中枢神经系统周围神经系统神经系统人脑的剖面图中枢神经系统脑的各部分概述大脑：最上方，分左右大脑半球，半球表面沟、回复杂小脑：大脑后下方，脑干背侧，表面见平行沟回脑干：大脑下，小脑前，下连脊髓大脑皮层重要功能区的功能1.躯体运动中枢：管理身体对侧骨骼肌的运动2.躯体感觉中枢：与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激使人产生感觉有关3.视觉中枢：与产生视觉有关4.听觉中枢：与产生听觉有关5.语言中枢：与说话、书写、阅读和理解语言有关，为人类特有小脑四、小脑

2、小脑的功能使运动协调、准确，维持身体平衡一朝被蛇咬十年怕井绳条件反射是神经系统活动的基本方式之一（1）脑是人体的“”，主管人体的一切活动。（2）神经是人体的“”，能把身体各部分获得的信息及时报告给脑，并能把脑下达的命令传达给身体各部分。2．下列做法中，哪些是正确的？（）A．白天睡觉，熬夜学习，睡眠不足B．合理地食用蛋白质和蔬菜C．参加运动，锻炼身体，劳逸结合D．喜爱脑力劳动，不爱体育运动3．填写大脑各种神经中枢的名称。4．在玩抓尺子游戏时，你是怎样做的？你知道游戏中信息的传递路线吗？怎样提高自己的反应速度？我的做法：我的解释：我认为提高反

3、应速度的方法可以是：我的解释：玩抓尺子的游戏时我发现我的反应速度不断地在提高。我认为在这个游戏中首先我们的眼睛先看到尺子，视神经会把这个信号报告给大脑，大脑将抓住尺子的信息通过神经传递给手，将看准尺子的信息通过视神经传递给眼睛，这样眼疾手快，我就很快地抓住了尺子，这时手再将感觉通过神经告诉给大脑。这样一次一次传递信息，慢慢就越来越快了，完成了抓尺子的游戏，