维护人们的人格尊严

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1、人人享有人格尊严权生活画面广州白云机场有一乞丐在行乞时，有一个乘客鄙夷地将施舍的钱用力地扔在乞丐的脸上，该乞丐不满这种施舍态度，认为有伤他的自尊，他说：“宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。”旁人说:“乞丐本来就没有尊严，有人给你钱就不错了！”问：乞丐有尊严吗？认识权利人格尊严权：每个人不论地位高低、贵富贫贱、年龄大小，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。学会尊重自己，尊重他人。认识权利人格尊严权是人格权的核心内容，具体包括名誉权、姓名权、肖像权、隐私权。生活画面名誉权认识权利请回答：1、什么是名誉？名誉对一个人会

2、有什么影响？名誉：是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。有良好的名誉者不仅可以获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。2、品行优良者一定会受到相应的评价吗?生活画面受冤枉的大江名誉权：人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。包括名誉利益支配权和名誉维护权。要积极维护自身的名誉权，同时也要维护他人的名誉。认识权利侮辱他人：公然谩骂他人、挖苦他人，往他人身上泼赃物等诽谤他人：无中生有、捏造事实中伤他人等侵犯名誉权的行为既是不尊重他人，贬低他人人格使他人名誉受损的侵权行为，又是不尊重自己，损害自己形象的不道德行为。尊重权利小张和小林是同班

3、同学，有一天小林自修课吵，被小张记下后受到老师的批评。于是小林怀恨在心，想寻机报复。碍于面子他既不敢和小张正面吵，又怕打架受处分，终于想了一个操作简单的“万全之策”，即在网上臭骂小张。小林骂得解气，越骂越过瘾，可第二天小张难过了，面对同学们的指指点点，他是有口难辩，心灵受到了很大的伤害，最终请病假在家休息。小张还得意地说：“我君子动口不动手，骂死了也不犯法。”请问：①小林的做法和说法对吗？为什么？②你的身边还有哪些类似的现象？③如果你是法官，对这件事该如何判决？侵犯公民名誉权不仅受道德谴责，而且要承担法律责任。肖像和姓名中的权利人的两大外在标志二：周杰伦、赵本山一

4、：请问：看到了这些雕塑、照片、姓名，同学们脑海中立即浮现出哪些相关的信息？人的两大外在标志肖像：以容貌将人区别开来姓名：用文字符号将人区别开来肖像权姓名权人格权生活画面情景一:一对农村夫妇，生了个胖儿子，夫妇俩开心之余，却为儿子取姓名发了愁，思来想去，朴实的夫妇终于给儿子取名“寿生”，祝他一生平安，长命百岁。①你的姓名是什么？它有什么寓意吗？②你除了使用过这个姓名之外，有没有使用过其他名字？③什么是姓名？生活画面情景二:寿生渐渐的长大，转眼来到了省城读中学，为了能培养他成材，父母亲倾注了所有的心血。寿生也很懂事，在校非常关心集体，热心助人，成绩优异，在一次省奥数竞

5、赛中还获得了一等奖。可最近他却不想去上学，并且向父亲提出改名换姓。因为他父亲姓秦，所以同学嘲笑他，叫“禽兽生”，但是遭到父亲的拒绝，说他忘恩负义。①你认为寿生可以更改自己的姓名吗？他爸爸有权阻止吗？说说理由。②目前，社会上出现了一些不寻常的姓名，这样的姓名合法吗？合适吗？假如你是户籍主管人，你会让他们上户口吗？认识权利姓名权：公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。年满18周岁的成年人都有权自主决定自己起什么名字，有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名，有权依照规定变更姓名。未成年人和精神病人的姓名权由其监护人代为行使。我的姓名我做主中国有句俗话叫“

6、不怕生错命，就怕起错名”。为了能够给孩子取个有意义的名字，很多家长可谓煞费苦心。一位家长为自己的双胞胎儿子分别取名为：“钟共”、“钟央”，两孩子名字连起来读，与我国党中央的发音完全一致。一位周先生将自己女儿取名叫周蒽莱，与前国家领导人周恩来的名字谐音。赵先生，是电脑程序员，给孩子取名叫“赵．COM”，一能说明自己是搞电脑的；二这名字少见，能显示“个性”；三是取“赵康”的谐音，表示安康的意思。李先生是教师，夫人姓丁，也是老师，两人生了个儿子，丁老师想让儿子跟自己姓，但老公不同意。僵持不下，两人最后决定，因为自己都是老师，儿子干脆姓园丁，又因为孩子是孙子辈的第四个男孩

7、子，于是起名叫“园丁四郎”。生活画面情景三:在寿生的强烈要求下，终于改名为秦哲凯。16岁那年，他以优异的成绩考入了中国科技大学少年班物理专业。大四时，他申请美国明尼苏达大学继续深造。可他的同学马雷得知秦已被该大学录取后，抢先从信箱里窃取了秦的邀请信，同时以秦哲凯为名拒绝接受邀请，并推荐了他自己。①马雷的行为是否构成侵权？为什么（法律依据）？②在你的身边还有哪些侵犯姓名权的行为？③假如你是秦哲凯，你将采取什么方式维护自己的权利？认识权利侵害公民姓名权的行为盗用他人姓名冒用他人姓名可以通过诉讼等方式维护自己的姓名权。生活画面情景四:大学毕业时，全班开心地留下难忘的毕业

8、照。可是，