七年级上册历史复习纲1

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1、七年级上册历史复习纲要基本脉络：原始社会—————→奴隶社会—-————————→封建社会（？—前2070年）（前2070—前476年）（前475—1949年）（黄帝→尧→舜→禹）（夏→商→西周→春秋）（战国→秦→西汉→东汉→三国→西晋→东晋→南北朝）一、原始社会：1、祖国境内的早期居民：①元谋人：生活在云南省，距今约170万年，会制造工具和用火，是我国境内已知的最早居民。②北京人：生活在北京周口店一带，距今约70—20万年，保留猿的某些特征，但手脚分工明显、能制造和使用工具，过群居生活。会使用天然火、还会保存火种（火的作

2、用）。③山顶洞人：生活在北京周口店，距今约一万八千年。使用打制石器，掌握磨光和钻孔技术，已会人工取火，使用骨针，懂得爱美，死后埋葬。生活的集体叫氏族。④河姆渡居民：生活在长江流域，距今约七千年。使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。住干栏式房子，过定居生活，挖掘水井，饲养家畜，制造陶器、玉器、原始乐器。⑤半坡居民：生活在黄河流域，距今约五六千年。普遍使用磨制石器，用石刀收割庄稼，种植粟。饲养猪狗等动物，打猎捕鱼，种植蔬菜。住半地穴式房子，制造彩陶，会纺线、织布、制衣。[附]：Ａ、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。Ｂ、我

3、国原始农耕时代（④⑤）的世界性贡献：ａ、我国是世界上最早种植水稻的国家。ｂ、我国是世界上最早种植粟的国家。ｃ、我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。2、华夏之祖——黄帝——“人文初祖”：距今约四五千年，黄河流域著名的部落首领炎帝和黄帝联合，在涿鹿之战中大败蚩尤，形成联盟，经过发展形成今天的华夏族（汉族的前身，中华民族的主干部分）。黄帝的贡献：相传他建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为厚实的衣食住行奠定了基础；相传他的妻子发明了养蚕缫丝，他的属下发明了文字，编出了乐谱。黄帝之后，黄河流域部落联盟首领还有尧（生活俭朴，克己爱

4、民）、舜（宽厚待人，以身作则）、禹（治理洪水，三过家门而不入）。首领的选举采用“禅让制”——民主推举部落联盟的办法。3、原始社会结束于公元前2070年，禹建立夏朝。二、奴隶社会：夏、商、西周、春秋1、夏朝：（前2070—前1600）禹建立，定都阳城。启继位，变“公天下”为“家天下”，世袭制代替禅让制。夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家，它的建立，标志着我国早期国家的产生。夏朝的国家机构是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。夏朝历时四百年，最后一个国王桀是著名的暴君。2、商朝：（前1600—前1046）汤建立。他是一个有作为的君主

5、（善于用人—伊尹；关心百姓）。因水患和政治动乱，商朝几次迁都，直到盘庚迁殷。纣是最后一个王，也是有名的暴君（使用炮烙之刑）。3、西周：（前1046—前771）周武王在公元前1046年经过牧野大战后灭商建立，定都镐。西周实行分封制（目的：为巩固统治。内容：周天子把土地和人民分封给亲属、功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡赋，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。意义：开发了边疆地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。）西周后期发生国人暴动。4、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周

6、灿烂的青铜文明。青铜器的发展历程：①原始社会末期出现。②夏朝种类增多。③商朝是灿烂时期，生产规模大，品种多，工艺精美。著名的有巨大的司母戊鼎和奇特的四羊方尊。④西周种类更加丰富，大量用于祭祀。著名的青铜器还有四川成都平原的“三星堆”青铜立人像。我国是世界上最早发明瓷器的国家。五谷在商周已齐备。那时，已知道选种、施肥、治虫害。今天的家禽家畜在商朝时就有了。4奴隶生活悲惨。分布在生产的各个领域，被迫劳动，没有人生自由，可被随意转让和买卖，做祭祀品和殉葬品。5、春秋（奴隶社会瓦解时期）和战国（封建社会形成时期）统称东周。春秋三霸

7、主：齐桓公→晋文公→楚庄王。战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。著名战役：城濮之战、桂陵之战、马陵之战、长平之战。（春秋、战国战争特点）6、春秋战国时期是大变革的时代，因为①铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。②各国都注意兴修水利（秦国李冰在岷江上修建闻名世界的防洪灌溉工程--都江堰）。③各国纷纷变法，确立封建统治，发展封建经济。（效果最显著的是秦国在公元前356年秦孝公支持下开始的商鞅变法——背景：铁农具和牛耕的使用，大量荒地被开垦，成为奴隶主的私产；封建地主和农民的出现；各国掀起变法运动。目的：为了

8、确立封建统治，发展封建经济。内容：国家承认土地私有；奖励耕战；建立县制。作用：秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。）7、文化（夏商周文化特点——文化的勃兴）：Ａ、文字：甲骨文→金文（铭文）→大篆→竹书或帛书Ｂ、天文：日食、月食的记载。历法成就。Ｃ、医学：春秋战国时的名