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时间:2018-10-08
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1、当好一名新时代的优秀小学校长有人说:校长是学校的灵魂,是学校的形象。还有专家说:一流的校长,创造变化;二流的校长,适应变化;三流的校长,被动变化,四流的校长,顽固不化。在这样一个大变革、大竞争、大创造、大发展的全新时代。我们必须成为一流的校长,成为学校的灵魂形象,做一个懂人、识人、提升人、成就人的优秀校长。第一,面对工作——不静观求奋进。当今学校,社会期望值高,校长工作任重道远。静观,不能立潮头;拼搏,才能进取。当校长,个人要有所作为,学校要有成就,要对学校的办学目标、发展方向、校园文化、学校管理等
2、方面进行统筹规划,要躬身实践,深谋远虑。校长要学会引导他人“想干事”、“肯干事”、“会干事”、“干成事”。还要做好教师教育理念的引领、工作方式的引领、教育手段的引领、对学生学习生活方式的引领,校长是用心来做全盘工作、用思想来管理学校。第二,面对生活——不悲观求乐观。当校长事多,常常不分节假日,不要把这当成压力和负担,要看成这是分内工作,职责所在,切莫悲观,要以校为家,进校就是一首歌,看见师生就欢乐,快乐工作每一天。第三,面对非议——不气馁求气量。在工作和生活中,冷静是金。校长遇人非议,虚心接受意见,
3、特别是反对意见更要倾听,看成是朋友在帮助自己。有些缺点,只有别人和同事点拨,才会纠正,切忌疑心,宽容和善良是获取真诚和友善的良药,智慧地解决问题更是上策。第四,面对诱惑——不贪恋求名节。有自制才有精神,征服自己就征服了一切,校长是权力,更是责任和义务。对于金钱和财富,绝不丧失人格。做到常修从官之德、常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非分之想。钱财如粪土,仁义值千金,是做人之本、信念之基。第五,面对同事——不虚伪求真诚。真诚是情感的无价之宝,真诚是友善和谐的伙伴,全校师生是一家,每一个人都重要。对同事,
4、情感不分彼此,更不分亲疏,一视同仁。老师和家长有事相求,是对你的信任,一定要不遗余力地去做;做不到的,也要话语到位,说个明白,给人安慰。第六,面对冲突——不性急求冷静。用冷静和奉献点燃你的爱,熄灭你的火,在工作上遇到矛盾冲突,冷静和策略更重要,办法比困难更多,绝不能火气冲天,性急处事,这样必遭指责。校长要准确地把握和应对来自各方面的矛盾和压力,集思广益,善于反思。有些问题,需要用爱心和耐心化解。第七,面对他人——不揭短求激励。学校教职工,人人可敬可爱,每个人都有自己长处和闪光点,当校长的一定要用其所
5、长,避其所短,把教师当作良师来对待,把学生当作自己的子女来培养。第八,面对集体——不孤立求融合。付出才能融合,集体是温暖的家,你爱它,它更爱你。离开集体,脱离师生,自己就会变得渺小无能,有集体力量的支撑,才能事事通达。第九,面对学习——不敷衍求乐学。唯学习是精神,知识是美容,只有学习,才能使人不断更新,才能不被时代淘汰。当校长要加强学习,多读名著、多学现代教育理论、多看教学业务书籍,用知识调养自己。校长要知课堂事,当一个内涵、内行的校长。第十,面对选择——不莽撞求思考。“三思而后行”,面对选择,重在
6、思考,把学校办成什么样的学校?把教师培养成什么样的教师?让学生成长为什么样的学生?要冷静地思考,以人为本,抢占理论制高点;以法为本,抓好方法的关键点;以质为重,抓好事业的增长点。一、更新观念,做一名有思想的校长原苏联教育家苏霍姆林斯基有一句名言:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导。”随着社会的发展,校长的思想观念一定要与时俱进,开拓创新。1、服务观。校长的责任不仅仅履行校长的职责,管理好学校,个重要的是为学生、为教师、为家长、为社会服务,实现成就教师、成就学生、成就学校、成就自己发展境界。2、
7、评价观。评价就是导向。校长要努力建立一种鼓励教师大胆创新、允许失败、公平竞争的评价机制,注重从教育观念、基本素质、教学能力和敬业精神等多方面对教师进行综合评价。3、发展观。学校的发展不仅体现在硬件上,更重要的是体现在教师的教育观念和校长的办学追求上。学校的现代化首先是校长和教师观念的现代化,学校的办学条件有差异,但校长追求一流的精神却没有先后。一个优秀的校长可以容忍投入上的不足,但绝不能容忍观念上的落后、管理上的落后和师资建设上的落后;一所学校的环境、硬件设备可以不如人,但人的素质不能甘于落后,校长
8、要“站在学校门口,面向全世界”,善于捕捉代表时代发展和前进方向的新思想、新观念,善于用批判的眼光、理性的思维去分析教育的问题,能够预见教育的未来,能够以自己先进的教育思想和教育价值观去影响教师和改造教师,促使教师教育观念和教学行为自觉地转变。二、升华质量,做一名专业型校长。校长一定要把提高质量作为工作的核心内容来抓。具体要落实“树、抓、重、建、解”五个字。 1、树,就是牢固树立质量意识。校长要牢固树立质量意识,学校的一切工作都要围绕提高质量进行。校长还要千方百计把
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