《经营之道》快速操作入门

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时间:2017-11-14

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1、《经营之道-企业运营电子对抗系统》快速操作入门《经营之道-企业运营电子对抗系统》快速操作入门第一部分产品简介2第二部分主要功能2第三部分教师登录3第四部分系统配置4第五部分学生登录6第六部分授课控制7www.monilab.com经营之道—中国领先的企业运营模拟实战训练平台13《经营之道-企业运营电子对抗系统》快速操作入门第一部分产品简介真实的企业经营中,不允许我们总是不断的尝试,去犯各种各样的错误,有些决策失误甚至会给企业带来致命的打击。如何才能有效提升分析问题与解决问题的能力?《经营之道-企业运营电子对抗系统》是一套全程实战的企业模拟经

2、营训练系统。《经营之道》运用领先的计算机与网络技术,逼真模拟真实市场环境与企业的实际经营管理,让学员在模拟环境下完成一家企业的运营管理。在《经营之道》中,所有参加训练的学生分成若干小组,每个小组组建并经营一家企业,小组成员分别担任总经理、财务总监、、销售总监、生产总监、研发总监等角色组成公司的管理层。所有小组都将经历为期八个季度的模拟经营。在《经营之道》中,现实企业的经营管理决策被浓缩分解成多个任务,包括:制订企业战略、分析市场信息、制订研发计划、产品特性设计、营销渠道建设、生产制造管理、竞争对手分析、产品定价策略、市场营销推广、全面预算管

3、理、经营绩效分析等等。各公司需要对每个任务进行分析讨论,并形成自己的决策方案。通过逼真再现的商业环境和学生对虚拟企业的亲自运营管理,帮助学生掌握应对在现实中可能碰到的各种管理问题的有效办法,在失败中吸取教训,在成功中领悟真谛,从而真正提升日常企业管理经营中的分析决策能力。第二部分主要功能《经营之道》涵盖了现实企业运营管理的各个方面。整个系统分为服务器端、数据处理端、客户端三部分。客户端系统包括教师端程序和学生端程序。教师端程序由授课教师使用,主要功能包括:调整模型参数、进行开课管理、控制上课进度、查询小组数据、分析点评成绩等。教师在整个训练

4、过程的不同阶段扮演着调动者、观察家、引导者、分析员、教练员等不同角色,教师的重点在于帮助学生熟悉运营规则,总结经营绩效,分析管理问题,改进管理水平,提升企业经营绩效,帮助学生对企业运营管理有更深刻直观的理解与体验。学生端程序由参训学生使用,学生端程序包括了背景资料、数据规则、实时状态、经营决策、数据分析等功能。各小组根据教师的进度控制,通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析,制订企业运营中的各项管理决策,与其他学生组成的虚拟企业展开竞争,并努力使企业绩效达到最佳。www.monilab.com经营之道—中国领先的企业运营模拟实战训练平台1

5、3《经营之道-企业运营电子对抗系统》快速操作入门第三部分教师登录以下以远程在线演示服务器操作为例,介绍基本的操作流程与方法。1.运行教师端程序,连接在线服务器www.monilab.com,用申请的教室号码和口令登录教室,连接端口使用:80。2.在出现的教室列表中选择需要登录的教室号,点击“进入教室”;或新建立一个班级,再选择新建立的班级,点击“进入教室”;3.成功登录后,会进入到如下图所示的界面。教师端主界面左边为参数配置和任务进度控制,右上为授课内容,右下为所有小组的实时信息;4.至此,表示系统已正常启动,教师端已登录连接。www.mo

6、nilab.com经营之道—中国领先的企业运营模拟实战训练平台13《经营之道-企业运营电子对抗系统》快速操作入门第四部分系统配置首次上课时,正式上课前教师需要完成学生、小组等基本参数的配置。1.点击左上角“系统功能-课程配置”,弹出如下配置窗口;www.monilab.com经营之道—中国领先的企业运营模拟实战训练平台13《经营之道-企业运营电子对抗系统》快速操作入门1.选择“小组管理”,在“登记新学员”位置将参加训练的学生名字输入系统中。再在“新增小组信息”位置设置要上课的小组数,小组名称和目标由小组成员自己讨论在学生端程序输入或修改。小

7、组建好后,点击左边列表中的小组名称,将相应的学生选择加入到小组中,依次完成所有小组中成员的添加工作。2.点击“订单设置”,系统默认是6个小组的环境数据,可以根据需要调整为实际上课的小组数。选择小组数,点击右边的“保存”按钮即可。也可以直接点击左边的季度数,选择查看各季度的订单规模,并根据需要调整各季度的具体订单数量;www.monilab.com经营之道—中国领先的企业运营模拟实战训练平台13《经营之道-企业运营电子对抗系统》快速操作入门1.系统默认有一个季度的试运营,主要是帮助学生熟悉操作。如不需要试运营,选择“结束演示”菜单,点击“结束

8、试运营”;2.至此,教师端已完成授课前的基本参数配置与准备工作,学生端可以登录使用。第五部分学生登录在教师端程序已经启动并且做好基本配置准备后,学生端可以启动连接进入教室。1.运

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