虺城小学紧急疏散演练方案

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1、虺城小学紧急疏散演练方案一、安全疏散演练活动的目的　　1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。　　2、增强我校师生对突发事件的应变能力和安全意识，明确第十八个全国中小学安全教育日的意义。　　3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。二、活动规则　　要求在疏散活动过程中做到动作快，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。三、活动时间：　　　1、动员：3月19日　　　2、各班预演：3月25日中午前　　　3、正式演练：3月25日下午四、组织机构（一）指挥中心　　　总指挥：李凡中　　　职责：指挥调动各行动小组进行疏散、救援工作。　　副总

2、指挥：丁文岭赵强　　　职责：协调指挥各行动小组进行疏散、救援工作。（广播引导学生有序疏散，拍摄活动相片。）（二）现场疏散引导组　　　组长：赵强　　　组员：各班班主任　　　职责：现场指挥学生按既定的安全方向和地点进行疏散。（三）通讯联络组及演练信号发布　　　张荣清　　　职责：即时收集各班疏散情况，随时与学校总指挥保持联系，反馈现场的即时信息。负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号，记录演练起止时间，（四）医疗救护组　　　组长：刘晓燕　　　组员：李锦锦杨彩云　　　职责：对在疏散过程中可能出现的擦伤、碰伤等情况即时进行简易处理。五、演练程序

3、　　　1、紧急疏散信号（鸣笛）响起，计时员始计时，各楼层楼梯及集合点负责人马上到位，班主任立即组织学生就近按指定路线快速有序地走出教室。　　　2、各班撤出教学楼后到指定地点迅速集合，清点人数并向联络员老师汇报。　　　3、联络员、计时员向指挥中心汇报各班撤离情况。　　　4、解除紧急疏散信号（响铃一次），停止计时。　　　5、指挥中心总结演练情况。　　　6、各班按顺序回教室总结演练情况。　　　六、活动要求与注意事项教师：1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与到活动中来。　　

4、2、班主任要抽时间对学生进行预演，发现问题及时解决。　　3、班主任及各岗位上的教师听到紧急铃声后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。　　4、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。学生：1、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，力争井然有序，严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。　　2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。　　3、撤离过程中，如

5、有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找保健老师进行包扎、治疗。　　4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。　　七、各班撤离路线及集合地点疏散通道班级集合地点备注楼东区一（1）、一（2）、二（1）、图书室、寝室、实验室经门前道路疏散到大操场东区做操处集合。楼西区三（1）、四（1）、五（1）、六（1）微机室、音乐室、办公室、执勤室经门前道路疏散到大操场西区集合 注：　　1、各班由班主任负责组织和带领学生撤离，并兼任联络员。　　2、紧急情况，指定负责人不在场时，其他人员应负责指

6、挥。　　3、在正常情况下，必须按照最安全的路线疏散（班主任预演时交给方法）。　　4、撤离时出现突发事件由相应的楼层楼梯负责人负责处理，并即时向指挥中心报告。　　注：各班主任认真组织预前演练及安全常识教育普及培训，确保演练成功。　　紧急疏散演练方案虺城小学2013-3-19