计算机课程先修关系

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1、一、公共基础课《大学计算机基础》课程简介说明：    根据教育部计算机基础课程教学指导委员会关于计算机基础课程的教学基本要求，结合我校的教学实际，在大学计算机基础教学上，进行分类分层次教学。全校的大学计算机基础教学共分为4类：1. 信息与通信工程学院2. 电子工程学院、自动化学院、经济管理学院、理学院3. 国际学院4. 文科每类中（文科除外）进行分层次教学。通过分类分层次教学实现大学计算机基础的分级教学。 《大学计算机基础》（理工类）课程简介课程编号：1300010课程名称：大学计算机基础（理工类）  （32学时）CollegeComputerFounda

2、tions内容提要：随着计算机技术的发展和应用水平的提高，计算机成为学生今后学习和科研必须掌握的基本工具。通过本课程的学习，使学生了解计算机的基本组成和工作原理，熟悉操作系统的基本功能；熟练掌握Windows操作系统和常用的办公软件使用；了解计算机网络基础，掌握Internet的基本应用；根据专业特点，了解计算机多媒体技术基础知识或数据库的基本知识；了解计算机网络信息安全技术。本课程是计算机的基础课程，通过本课程的学习，使学生掌握计算机的基本原理和基本应用。着重加强学生计算机应用能力的培养，为进一步学习其他计算机课程打下良好的基础。先修课程：无适用专业：理

3、工科非计算机专业选用教材：《大学计算机基础》  牛少彰主编  2009年8月  北京邮电大学出版社———————————————————————————————————————————《大学计算机基础》（文科）课程简介课程编号：1300010课程名称：大学计算机基础（文科）  （32学时）CollegeComputerFoundations内容提要：通过本课程的学习，使学生了解计算机基础知识、基本概念、计算机信息表示和存储；了解微型计算机系统组成和基本工作原理；熟悉Windows操作系统的基本操作；熟练掌握常用办公软件的基本使用；了解计算机网络的基本知识；

4、掌握Internet的基本应用；了解多媒体技术的基础知识。本课程是计算机的基础课程，通过本课程的学习，使学生掌握计算机的基本原理和基本应用。着重加强学生计算机应用能力的培养，为进一步学习其他计算机课程打下良好的基础。先修课程：无适用专业：英语、日语选用教材：《大学计算机基础》  牛少彰主编  2009年8月  北京邮电大学出版社———————————————————————————————————————————《大学计算机基础》（信通院）课程简介课程编号：1100310课程名称：大学计算机基础（信通院）  （32学时）CollegeComputerFou

5、ndations内容提要：本课程是信息与通信工程专业的基础课程，主要内容：计算机基础知识；计算机信息表示和存储；微型计算机系统；操作系统基础；多媒体技术基础；信息安全；计算机网络与Internet技术。通过本课程的学习，使学生掌握计算机的基本概念、原理和基本应用、掌握计算机操作的基本技能。本课程重点介绍计算机领域最基本的软、硬件知识，介绍计算机通信领域各主要分支的发展及现状，介绍相关的基本概念；并着重加强学生对于计算机基本概念的理解和计算机应用能力的培养，为进一步学习其他信息与通信工程专业课程打下良好的计算机应用能力基础和基本概念基础。先修课程：无适用专业

6、：理工科非计算机专业选用教材：《大学计算机基础》第二版、徐惠民主编、人民邮电出版社、2009年9月———————————————————————————————————————————《大学计算机基础》（国际学院）课程简介课程编号：1300010课程名称：大学计算机基础（国际学院）  （32学时）CollegeComputerFoundations内容提要：本课程是一门计算机基础教学中第一层次的课程，目的是使学生具备计算机的基础知识，对计算机基本原理和概念有一个全面综合的认识和学习。通过本课程的学习，学生首先应该系统正确地建立计算机、因特网、网络和电子邮件

7、的基本概念，掌握计算机硬件和软件的原理，具备计算机操作技能，可以熟练使用相关应用软件，学会文件管理、病毒防护、备份以及因特网和网络等技术。本课程坚持广度为主的原则，从需求的角度提高学生的学习兴趣，强化学生的学习目的，为后续计算机课程学习打好基础。先修课程：无适用专业：理工科非计算机专业选用教材：《计算机文化》 NewPerspectivesonComputerConcepts（美）JuneJamrichParsons,DanOja著 (第10版)  机械工业出版社 2008年8月———————————————————————————————————————

8、————《C高级语言程序设计》课程简介课程编号：1300029课程