一年级上册语文句段阅读复习

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1、一年级上册语文句段阅读复习　　阅　读　　复习目标　　1、能正确、流利地朗读课文，背诵课文，正确读出句与句之间的停顿。　　2、能整体地感知课文的大概内容，能找出一篇课文共有几个自然段，能数出一个自然段中有几句话，并能简单地说出每句话的意思。　　3、能读懂一句话或一段话。　　教学重难点　　1、重点：目标一、二　　2、难点：目标二　　教学课时：2课时　　教学设计：　　第一课时　　复习目标　　能整体地感知课文的大概内容，能找出一篇课文共有几个自然段，能数出一个自然段中有几句话，并能简单地说出每句话的意思。　　教学过程　　一、激趣导入　　1、同

2、学们经过一学期的学习，学会了很多知识，谁来说说你学会了什么？　　2、今天老师给大家带来了一些老朋友.出示“？、！、。、……”　　3、谁来说说，看到他们，你就知道了什么?　　4、今天就来学习一下，这些符号组成的文章……　　二、出示“画”　　出示：远看（　）有色，近听（　）（　）声。　　春去（　）还在，人来（　）不惊。　　1、这些字宝宝组成在一起，就成了一家人，可是里面少了好几个成员，谁可以说出他们的名字？　　2、读一读：同学们真棒，一小子找到他们的成员。谁来读一读！　　3、这首诗里主要写了什么？　　4、找到两对反义词　　拓展：远对近　去

3、对来　（　）对（　）　　5、这个谜底是什么？　　三、出示　　向日葵，花儿黄，一天到晚朝太阳。　　盘儿大，籽儿壮，从不骄傲把脸仰。　　1、今天老师给你们带来了一首儿歌，谁想来读一读　　2、请你给这首儿歌起一个题目。　　3、这首儿歌共有（　）句话？　　4、在写向日葵样子的句子下面画“”　　四、　　小鸭子得救了　　在一片大森林里住着四个好朋友:小猴、小鸭、小熊和小山羊。他们四个天天在一起。　　　有一天，他们一起玩捉迷藏。小山羊闭上眼睛，小猴躲在树上，小熊躲在草丛里，小鸭子不小心跌跌进了一个很深的坑里……　　（1）哪几个好朋友天天在一起玩？他

4、们住在哪里？　　　　　　　　　　　　（2）你能想出救小鸭子的办法吗？　　　　　　　　　　　　　（3）这篇文章共有（　）个自然段？　　五、总结　　第二课时　　教学目标　　1、能整体地感知课文的大概内容，能找出一篇课文共有几个自然段，能数出一个自然段中有几句话，并能简单地说出每句话的意思。　　2、能读懂一句话或一段话。　　教学过程　　一、复习导入：　　上节课老师带来了“，。！？……”，今天我们继续来学习　　二、出示　　天安门　　天安门，高又大，　　红的墙，黄的瓦，　　八盏红灯两边挂，　　风吹红旗哗啦啦。　　雄伟壮丽的天安门，　　我们大家都

5、爱她。　　（1）这首儿歌有（）句话。　　（2）儿歌中有两个写颜色的词，请用圆圈画出来。　　（3）我知道天安门在我国的　　　.　　（4）我会读一读，连一连。　　很红很红的　　　马路　　很宽很宽的　　　天安门　　很高很高的　　　灯笼　　三、出示　　我家住在大山里，门前屋后，就是一座座绿色的大山。　　　大山上有很多很多的大树，又高又直。我们在大树下捉迷藏，荡秋千……　　　春天，大树下各种颜色的花儿开了，有红的，有蓝的，有白的，还有粉的。我们在大树下摘小花，编花篮，做花帽，开心极了！　　　我家住在大山里，我爱大山。　　（1）这篇短文有（）段，

6、第二段有（　）句话。　　（2）我们在大山里玩了哪些游戏活动，用圆圈圈出来。　　（3）照样子写一写　　红红的（大阳）白白的（　）蓝蓝的（　）　　（5）我会按要求填一填。　　“心”共有（　）笔，“山”的第二笔是（　）　　（6）我会照样子写句子（不会写的字写拼音）　　大山上有很多很多的大树，又高又直　　小河里有　　的　　　，　　　。　　四、出示　　猜一猜　　1、千条线，万条线，落到水里看不见。（　　）　　2、春风吹，春雨下，小娃娃，长绿芽。　　节节高，快长大，熊猫见了最爱它。（　）　　3、耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。（　）　　五、总结　

7、　语文