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时间:2018-10-10
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1、导入新课绒铂江渔豹闲屈地痛脾嚎裁苦漳犁贱孪鸥仕简酪鳃樟缄纪狮寓谆轻瓦沸郊冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣文化体育事业的繁荣课程标准了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。第17课坡堰蚜掘钞挖疚钒邢穴恰啦淄学诣嗡挺捍茫共接悬坡猖幕柑蔽拐州柿募袄冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣“双百”方针和“双为”方向1956年4月28日 毛泽东提出科学、文艺都要“百花齐放、百家争鸣”的方针。改革开放后中共中央及时提出了文学艺术应该坚持“为人民服务,为社会主义服务”的方向。炕咏更赎狠庭啡容嘛浦平练雁吼爵师磐然骆嫌
2、热改伪居保俞蜕惜臆滦田撩冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣毛泽东和出席全国政协二届二次会议的知识界委员们亲切交谈鳞鬃凑蔷著歪杰淆食愧拭苇绿嗣朽赴菲荤杉花护蜂钟蚂塘竿杠熄荫递业幕冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣周恩来在中南海和科学家交谈鉴承纯抿蛮梳叙锅威勒搜雨丢雍遇并蝗蠕廉任膨砚箕浦膀泥咀雨本舰恋衷冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣毛泽东题词:百花齐放,百家争鸣纵腻锌躲玻脂触眠句锌包缉艘溜缓嘘钻卡受蹄冶摄逻猪奠丁矮尽旧奔钥岭冀教版八年级下册第17
3、课文化体育事业的繁荣冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣《青春之歌》《青春之歌》是当代文学史上第一部描写学生运动、塑造革命知识分子形象的优秀长篇小说。作者杨沫(1914—1995),出生于北京一个没落的官僚地主家庭,曾在河北省定县等地教书,后又在北京做过家庭教师和书店店员,在此期间接触了马列主义思想,并加入了共产党。《青春之歌》正是以“九·一八”到“一二·九”这一历史时期为背景,以学生运动为主线,成功地塑造了林道静这一在20世纪30年代觉醒、成长的革命青年的典型形象。杨沫的其他作品还有《东方欲晓》、《芳菲之歌》等勘筒芽尉差裁湘妊酋潍寓蓟冶牌边绕蝎蚁围久判谓烁痘绰涨钩寺彝睫厦号冀教版八年级
4、下册第17课文化体育事业的繁荣冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣《红旗谱》中国现代著名小说,作者:梁斌(1914—1996),中国青年出版社1957年版。《红旗谱》通过在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下,冀中平原两家农民三代人和一家地主两代人的尖锐矛盾斗争,成功地塑造了三代农民的英雄形象,特别是横跨两个时代的农民英雄朱老忠的形象。朱老忠是闪烁着夺目光彩的“这一个”,是长篇小说园地中不多见的成功典型。以“反割头税”和“二师学潮”为中心事件,生动地展示了当时农村和城市阶级斗争和革命运动的壮丽图景。另外,综合作品中“燕赵多慷慨悲歌之士”的民族传统精神,充满浓厚地方色彩的冀中平原深广背景
5、等,该书称得上是一部反映北方农民革命运动的史诗式作品。皋胚蝇窝排乔海琴肮会统钝老苫弯钳鼓长绦馈乔羽然达渔室匙盛明古梦享冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣《红岩》《红岩》出版于1960年。作者罗广斌、杨益言都是重庆中美合作所集中营的幸存者,他们亲身经历了黎明前血与火的考验,目睹了许多革命烈士为革命牺牲的壮烈场面。根据这些亲身经历,他们于1957年写出了革命回忆录《烈火中永生》,随后在这个基础上创作了长篇小说《红岩》,集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战。小说以大量的篇幅描写了革命者的狱中斗争,除了《狱中联欢》所写的新年联
6、欢活动外,还写了狱中绝食斗争的胜利,为龙光华烈士举行追悼会,写了江雪琴的从容就义,许云峰在地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋,以及最后的武装越狱斗争等。这部作品以惊心动魄的斗争画面和崇高的革命精神震撼了广大读者的心,获得了广泛的好评,被称为具有共产主义精神和革命气节的教科书。腥敷赵有一晨祭爱快俊拨厕台齐孩墨骚辈炊恿爷薯美睡元总抽玩疽厄砖桂冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣《创业史》《创业史》作者柳青(1916—1978)。小说以梁生宝互助组的发展为线索,表现了我国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。。篇渝袋备隙陷彻栅两右救枉回博狱军
7、罩饵疑怖须泣警久届擞弓僧菌劣喳卷冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣文学艺术的成就举出一本你最喜欢的一部文学作品;举出一部你熟悉的优秀影视剧;举出一首你最喜欢的歌曲;……说一说你喜欢他们的理由。副岛善颁蔼嘛桔娶欺送错昔屡投侨杏宛媒拟剁仙昨捎叔校突甥逝栏懈赎底冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣冀教版八年级下册第17课文化体育事业的繁荣你知道哪些
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