【北京一轮复习汇总】2014届高三语文一轮复习导学案:散文 考点提升练一

【北京一轮复习汇总】2014届高三语文一轮复习导学案:散文 考点提升练一

ID:20163337

大小:48.00 KB

页数:4页

时间:2018-10-10

【北京一轮复习汇总】2014届高三语文一轮复习导学案:散文 考点提升练一_第1页
【北京一轮复习汇总】2014届高三语文一轮复习导学案:散文 考点提升练一_第2页
【北京一轮复习汇总】2014届高三语文一轮复习导学案:散文 考点提升练一_第3页
【北京一轮复习汇总】2014届高三语文一轮复习导学案:散文 考点提升练一_第4页
资源描述:

《【北京一轮复习汇总】2014届高三语文一轮复习导学案:散文 考点提升练一》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、考点提升练(一) 写景状物类散文阅读下面的文字,完成文后题目。严冬,荒野,松柏郭 枫①在黄淮大平原上,冬天,是风和雪撒野的世界。风,从塞外卷着严寒而来猛烈地袭击我们荒凉的小村庄。除非在落雪的时候,天地才会静寂下来,至于无风无雪而又有暄和的太阳温暖着咱们的日子,这是不多见的。②北方冬天的风,是贼,是无孔不入的恶贼,可恶的风,对于贫苦人家,从来不会停止无情的摧残。走在风中,单薄而破敝的冬衣,怎么裹紧也包不住全身的抖,凛冽的寒气,一直就吹透到骨子里去!到了夜晚,寒风摇撼着茅屋,门面吱吱作响,屋子颤抖着仿佛要被寒风席卷而去。在凄厉的夜风呼啸中,屋外,不时传来树枝折断的声音

2、,冬夜,谁知道有多么漫长?③落雪了,为什么有那么多人喜欢雪花的美丽呢?真让我们傻里傻气的庄稼人无法明白。不错,庄稼人也喜欢冬天下几场大雪,那是为了期待,期待明春的麦苗可以长得茁壮,真正在大雪天,还是冷得使人没处躲。尤其在化雪的天气,多少人都冷裂了皮肤,冻坏了身子!谁还会赞颂雪花呢?在那种年头,谁能拥有围炉赏雪的雅趣?④不用说,在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色;只有松柏,才能挺立在严寒中擎起一树蓊郁的墨绿。可是,小时候,只记得松柏总是种在一些大户祖茔的基地上,每回经过,就觉得雪地里的黑松林,特别神秘,特别恐怖,黑黝黝里面藏着什么,心里认定那些松柏不是属于我们的,

3、读书之后,书中有数不尽的松柏赞歌;不管书上怎么说,我还是喜欢活在我们生活中的那些树。我喜欢柳的娇柔、榆的粗犷、白杨的潇洒。我喜欢槐、椿以及各种常见的树木。我还是不喜欢松柏,总觉得松柏不是我们的。直到我走出了家园,跋涉过千山万水,看遍了人世的冷暖沧桑,渐渐地,我才懂得,松柏,是多么可傲的树!⑤松柏,挺立在山峦的最高处,与白云絮语,与天风唱和,在苍茫的天地之间,树立出一种生命的风范。它站在高处,超脱于红尘之外,让群树仰望,仰望而无法企及。松柏,虽然享有无数的赞颂,却也承担着千古的寂寞啊!在红尘之中,那些不甘寂寞的人,却想借着松柏的风采,让自己伟大起来,崇高起来,这是何

4、等的自私与愚昧啊!因此,一想到老家的原野上的那些松柏,被种在坟地里,我就为它们感到屈辱与难堪。可是,我也更懂得:为何在大风雪的旷野中?松柏要傲然挺立,擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了。是的,冬天的淫威,可以让柔弱的暂时低头,却永远征服不了顽强的生命。⑥想念北方,想念老家的那些树木,当然,我更想念老家的人。想起那劳苦而沉默的人们,许多熟悉的面孔,就浮现在我眼前!那些与我血肉相连的亲人,你们可好?三十多年的岁月,可曾把你们摧折?知道吗?今天,对你们,我是如何地想念!good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclos

5、ureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first⑦想念北方,想念老家的树木,想念老家的人。老家的人是憨厚的,可是不要以为憨厚得什么都不懂了!那些面孔,在笨拙的憨厚中,也含蕴着细腻的清韵。那些心灵,在敦厚和善中,自有一份刚烈在!凡是以暴力加给我们的,我们会坚强地反击出去,这是永不屈服的族类。⑧想念北方

6、,想念老家的树木,想念老家的人。⑨要是没有那些茁壮的树木,那莽莽荡荡的大平原,该会多么寂寞!⑩要是没有那些劳苦而沉默的人呢?没有那广大的善良的人群,谁来撑起中国的天空!一九八三年三月十日在台北木栅(节选自《老家的树——怀乡散记之一》)1.文章①~③段写了什么内容?在文章结构上有什么作用?答:________________________________________________________________________答案 内容:黄淮平原冬天的风雪和严寒。作用:照应文章标题,并引出冬天风雪中的松柏,渲染环境的恶劣,为突出松柏在风雪中傲然挺立的形象作铺

7、垫。2.作者笔下的松柏有什么特点?第④段反复说“松柏不是属于我们的”“我还是不喜欢松书柏”,有什么作用?答:________________________________________________________________________答案 特点:满树蓊郁,傲然挺立,生命力顽强。作用:欲扬先抑,强调不喜欢种在大户祖茔墓地上的松柏,是为了后文更好地表现松柏的品格和具有松柏品格的家乡的人。3.⑥~⑧段主要运用了什么修辞手法?请结合文章内容简要赏析其表达效果。答:______________________________________________

8、_____

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。