编译原理实验指导书-词法分析

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1、编译原理实验指导书实验1词法分析实验目的1．巩固对词法分析的基本功能和原理的认识。2．能够应用自动机的知识进行词法分析。3．理解并处理词法分析中的异常和错误。实验要求一、对学生要求：1．掌握词法分析的基本功能，并将其实现。2．词法分析程序应具有较好的可扩展性，应清晰明确。3．除对相关问题的全面考虑外，还需对局部作一些优化考虑（如符号表）。二、对实验指导教师要求：1．明确词法分析的基本功能和原理。2．在词法分析中哪些地方体现自动机意识。3．词法分析的异常和错误处理。4．编写并运行该题目程序代码，具有该题目的参考答案。5．深刻理解题目内涵，能够清晰描述问题，掌握该题目

2、涉及的知识点，指导学生实验时需要注意的问题。实验内容对一段类高级语言代码进行词法分析，并输出词法分析的结果。具体来说，对如下工作进行展开描述(1)给出语言的词法规则描述·标识符、关键字、整常数、字符常数、浮点常数·单界符：＋，－，×，：，…·双界符：/*，:=，…·注释(2)针对这种单词的状态转换图和程序框图(3)核心数据结构的设计如符号表、关键字等(4)错误处理错误的位置及类型等实验评分标准一、课堂表现（10分）1．出勤情况（按时，迟到，早退，缺席）2．是否遵守课堂纪律二、实验结果（50分）1．当堂按时完成（10分）2．独立完成（10分），（和同学协商完成，在老

3、师帮助下完成）3．结果正确无误（10分）4．功能齐全，界面美观，具有较好演示效果（10分）5．在源程序中有必要的注释和说明（5分）6．程序文档齐全（5分）三、实验报告（40分）1．语言的词法规则描述（10分）2．状态转换图（5分）3．程序框图（10分）4．核心数据结构的设计及错误处理（10分）5．实验过程中遇到的问题的总结及实验的体会（5分）