2016-2017学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识新人教版必修4_8

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1、成才之路·政治路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·必修4思想方法与创新意识第三单元第九课　唯物辩证法的实质与核心第三单元第2框　用对立统一的观点看问题导学线索2主干知识梳理3探究提示4疑难突破5随堂训练6课时作业7学海导航1学海导航学习目标必背术语1.识记主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的含义。2．理解主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义。3．矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。1.主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响；并在一定条件下相互转化。要求我们想问题办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；同时，又要统筹兼顾，处

2、理好次要矛盾。2．一个矛盾有两个方面，要求我们想问题办事情既要全面，又要善于分清主流和支流。3．矛盾的特殊性。要求我们具体问题具体分析。4．我们要坚持两点论和重点论相统一的方法，反对一点论和均衡论。导学线索主干知识梳理1.主要矛盾和次要矛盾(1)含义①主要矛盾是指在事物发展过程中处于_________、对事物发展起__________的矛盾。②次要矛盾是指处于__________、对事物发展不起决定作用的矛盾。(2)辩证关系：主要矛盾和次要矛盾___________、__________，并在一定条件下__________。坚持两点论与重点论的统一支配地位决定作用从属地位相互

3、依赖相互影响相互转化2．矛盾的主要方面和次要方面(1)含义①矛盾的主要方面是指在矛盾的两个方面中，处于__________、起__________的方面。②矛盾的次要方面是指处于被支配地位、不起主导作用的方面。(2)辩证关系：矛盾的主要方面和次要方面既____________，又____________，并在一定条件下相互转化。3．主次矛盾和矛盾主次方面辩证关系原理的方法论要求：坚持________________________的认识方法。支配地位主导作用相互排斥相互依赖两点论与重点论相统一思维拓展：图解两点论和重点论相统一的认识方法1.含义：指在矛盾___________

4、的指导下，具体分析矛盾的________，并找出解决矛盾的正确方法。2．地位：具体问题具体分析是___________的一个重要原则，是马克思主义的__________。3．重要性(1)具体问题具体分析是我们正确认识事物的________。(2)具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的________。坚持对具体问题作具体分析普遍性原理特殊性马克思主义活的灵魂基础关键探究提示1．教材P72“探究问题”提示：(1)毛泽东提出先攻打锦州战略决策的哲学依据是主次矛盾辩证关系的原理。(2)首先承认矛盾的存在。其次从实际出发，分析和揭露矛盾，明确不同矛盾所处的地位和所起的作用。最后积极寻找

5、切实可行的方法去解决矛盾。2．教材P73“探究问题1”提示：(1)这首诗说明了想问题办事情要坚持一分为二的矛盾分析法。(2)俗话说“金无足赤，人无完人”，我们对待同学、老师、家长不能求全责备，对他们的不足、误解等要学会宽容。要正确地评价自己，严格要求自己，学会取人之长，补己之短，不断完善自己，提高自己。3．教材P73“探究问题2”提示：(1)下雨是好事还是坏事，要对这一问题作出肯定或否定的回答，应当结合具体的条件来确定。这包含了具体问题具体分析的道理。(2)例如，向别人介绍同桌时，着力描述同桌的外部相貌特征和性格特征；学习中对一些相似概念的区分，要研究它们各自的特点；制订学习

6、计划时不照搬照抄别人的经验，而要具体分析自己的实际情况。4．教材P74“探究问题”提示：孔子针对不同人所问的同一个问题作出不同的回答，这包含了具体问题具体分析的哲学道理。疑难突破1.主次矛盾辩证关系原理(1)主、次矛盾的含义。在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。(2)主要矛盾和次要矛盾的关系。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。坚持两点论与重点论的统一2．矛盾主次方面辩证关系原理(1)矛盾主要方面和次要方面的含义。矛盾的主要方面是指在事物内部居于支配地位、起

7、主导作用的矛盾方面。矛盾的次要方面：是指处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面(2)矛盾主、次方面辩证关系。矛盾主要方面和次要方面的关系是对立统一的，二者既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。3．坚持两点论和重点论相统一。主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。坚持两点论就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。坚