比较文学论文范文

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1、比较文学论文范文文学之间应该怎么进行比较呢？以下是小编整理的比较文学论文范文，欢迎参考阅读！　　［〕当前，高校比较文学教学正成为推动比较文学研究发展的主阵地，教材作为教育教学的载体，是学科理论的集中体现，教材建设的重要性日益凸显。通过对现行的比较文学教材的分析比较，梳理出目前高校比较文学教材在编写体例和学科内容等方面的现状，进而从突出特色、厘清与专著的关系、因材施教等方面，对教材建设提出了构想。　　〔关键词〕高校；比较文学；教材建设　　一、现行比较文学教材的编写体例　　１９９８年，国家教育部高等教育司下发了《普通髙等学校本科专业目

2、录与专业介绍》，将比较文学设为汉语言文学专业的“主要课程”。从此，比较文学成为了该专业教学的必修课并随之走向深人。教材是学科理论的集中体现，也是教学活动的基础和依据，这对学科建设和学生培养至关重要。因此，比较文学的教材编写成为了非常迫切的需要。国内第一部比较文学课程的教材在１９８４年出版，是由卢康华、孙景尧编著的《比较文学导论》，这部教材发挥了“教学启蒙”的作用。随后，髙校的课堂大范围使用的有陈惇、孙景尧和谢天振编著的《比较文学》（高等教育出版社，２０１４年版），杨乃乔主编的《比较文学概论》（北京大学出版社，２００６年版），陈惇、

3、刘象愚的《比较文学概论》（北京师范大学出版社，２０００年版），刘献彪、刘介民的《比较文学教程》（中国青年出版社，２００２年版），乐黛云的《比较文学简明教程》（北京大学出版社，２００７年版），髙旭东的《比较文学实用教程》（北京大学出版社，２０１１年版），胡亚敏编的《比较文学教程》（华中师范大学出版社，２０１１年版），曹顺庆的《比较文学教程》（髙等教育出版社，２００６年版）等。陈惇、孙景尧和谢天振编著的《比较文学》共四编。绪论包括“比较文学的定义与目标”“比较文学的历史与现状”“比较文学的对象、类型与方法”；第二编，文学范围内的比较研

4、究，包括：“文类学”“主题学”“译介学”“形象学”“思潮流派比较研究”“类型学”“比较诗学”；第三编，跨学科的文学研究，包括：“文学与其他艺术”“文学与心理学”“文学与宗教”“文学与哲学”“文学与科学”；第四编，当代文化理论与比较文学，包括：“后现代、文化人类学、阐释学、符号学、接受理论、女性主义、文化相对主义与比较文学”。以“文学”为中心点，辐射出比较文学的文学史和比较文学的研究内容，其中包括内部与外部两个层次。杨乃乔的《比较文学概论》，共有九章，分别是发展论、本体论，视域论，学派论，类型论，范例论，译介论，诗学论和思潮论？。其

5、中体现着循序渐进的思路：比较文学是在怎样的环境下产生的，这当中包含着全球文化语境的影响和历史渊源的作用；文学比较的实践产生了，那么如何为它正名，这就出现了“本体论”；之后逐渐深入，研究视角、学派观点、各种研究内容铺展开来；以中国为主体开展了与西方文化的对话，这就出现了范例论、译介论、诗学论和思潮论。陈惇、刘象愚的《比较文学概论》，内容包括“比较文学的功能和定义”“比较文学的历史与现状”“比较文学的基本类型与方法”“文学范围内比较研究的若干领域”“跨学科的文学研究”＇这部教材从目录追溯编写思路，从“比较文学是什么”出发，阐释研究方法

6、，进而深人到产生的研究领域。乐黛云的《比较文学简明教程》，这部教材梳理得比较细致，内容包括：基本信息方面，“文学研究的新途径——比较文学，为什么要学习比较文学，比较文学的历史，比较文学在中国的崛起”；方法论方面，“差别类同流变，接受影响交流，