《孔子观后感》

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1、与朋友交，言而有信——观《孔子》有感南大附小五（2）班胡弘毅“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎……”这句令人百听不厌的话，究竟出自谁人之口？我不说，想必大家都知道。此人乃是我国古代著名政治家、思想家、教育家——孔子。孔子，名丘，字仲尼，生于公元前551年。他曾先后周游鲁、宋、卫、陈、蔡、齐、楚等国。以上不过是我找到的一部分资料，比起电影《孔子》，那可真是小巫见大巫。这部电影类似于“回忆录”一类，开篇就像我们展示孔子在公元前479年临终时的场面。孔子的一生历经坎坷：仅用一百乘牛车就吓退了齐国三百乘战车，并收复齐国

2、所争得的“汶上三城”，却因季氏一族挑拨被迫赶出鲁国；收养了一名本用来陪葬的小孩长大后却“大逆不道”；驱逐出鲁国而在各国周游是受尽战乱之苦；弟子子路因战争，颜回因抢救书籍而死……总之，在孔子重回鲁国之前，孔子的每一刻都毫不平凡。《孔子》所带给我们的不仅只有孔子的那段生平，还有发人深思的“人生问题”。电影中孔子说了这样一句话：“你看那前面的路，哪一条不是坎坷难行的呢？”人生也是如此。假若真有一条平坦的路，最好不要去走，也许这就是一条最为黑暗的犯罪之路，甚至是一条绝路。一定要选择以“言必信，行必果”、“与朋友交，言而有信”这样的话作为“招牌”的看似狭隘的“小路

3、”。实际上我们在生活中也曾碰到过许多类似于孔子一生中的某些事。在做出选择时不妨想想，是不是可以向孔子一样选择一条最为“难行”的路。《孔子》观后感 南大附小五（2）班张楚欣“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”看到这段文字，你一定很熟悉。这一句话，就是我国儒家学派创始人——孔子说的话。       孔子，是家喻户晓的人，是我国著名思想家和教育家。代表作有《诗》、《书》、《礼》、《乐》等。他特别崇尚仁、义、礼、智、信。   星期三，我们五、六年级的师生欢聚一堂，一起在学校操场上，看了这一部优秀电影——《孔子》。   这一部电影主要讲了孔子治

4、理鲁国、四处奔波、传扬以礼治国等多个故事。   看完了这一部电影，我觉的孔子的思想是伟大的，是没有几个人拥有的。我觉得，从现在开始，我要来改变自己，让自己做一个有仁、义、礼、智、信这五种品质的人。看完这部电影后，有一个片段：孔子和自己的学生四处奔波，传播自己那种以礼治国的思想的时候，我立刻想到了毛主席和那一些为了和平而战斗的军人们。他们和孔子及他的学生一模一样，他们也是跟着毛主席四处奔波，为和平战斗。他们不怕苦，不怕累。然后，我又想到了自已，遇到任何困难就退缩，不论是大困难，还是小困难，不是找爸爸，就是找妈妈。不懂得去自己解决。吃完饭后，走都不想走一下，

5、不是扒在沙发上玩，就是窝在床上看电视。到吃饭的时间，就一定要吃饭，必须吃饱饱的，才肯罢休。哎，我和他们差到千里之外去了。于是，我要改正这一些坏毛病：以后遇到困难，都要勇敢面对，把它解决掉；以后不管多饿，就只能吃到七份饱。以后，我要做一个坚强、聪明、有义气、讲信用的人！《孔子》观后感南大附小五<2>班李雅雯第一次看露天电影，而且是在自己学校和同学们一起共享，我异常兴奋。晚风微凉，我坐在爸爸腿上却觉得很温暖。电影《孔子》长达两个多小时，我看得津津有味，只嫌时间太短。爸爸不时给我讲解电影的历史文化背景，使我能顺利欣赏电影故事情节，更深地了解这位大名鼎鼎的中国古

6、代最伟大的思想家。电影中有一个镜头令我印象深刻，就是孔子和弟子们顶风行进在结冰的湖面时，冰层突然断裂，一辆满载书籍的马车瞬间沉入湖底。这时，孔子的弟子颜回不顾一切迅速跳入了刺骨的冰水中，原来他是想打捞已散落水中的书简，因为那些书简记录的是孔子的所想所说，都是孔子思想的精华。颜回死了，也许有人不解，诧异，也许有人觉得不值。但我却看到了一种为理想为信念不惜生命的精神。电影中描绘的孔子和弟子的流浪生活是那么地艰难困苦，有时甚至十多人饿了几天只能喝一碗马肉汤。可我觉得他们却很团结、很坚强，从未有逃跑退缩，为什么呢？爸爸说因为他们都坚信孔子的治国治世的思想能使国家

7、强盛、百姓幸福。我虽然对孔子的思想还没有更清晰详细的了解。但至少我知道孔子的内心很强大，甚至深深地影响了中国两千多年。爸爸说：“作为一名中国人，你应该更多了解孔子。我想，这也许是学校第一次电影活动就选择了《孔子》的缘由吧。中华之髓――观《孔子》有感 南大附小五（2）班 陈芷萱周三晚上，学校组织五、六年级观看《孔子》这部具有教育意义的影片，从而我感悟至深。孔子很仁和，救过一个小奴隶。有一年，大司马死了，很多人要陪葬，那个小奴隶也包括在内。为了能逃过此劫，小奴隶逃到了孔子的住处。可和孔子对着干的公山狃却说孔子私藏“人犯”，要治孔子的罪。孔子不但处事不惊，而且

8、一句“道不同，不相为谋”，直接表明了自己的立场，迫使强势的公山狃打消了处死小奴隶