民族团结教育月活动知识测试题.doc

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1、哈拉布拉克乡第三十个民族团结教育月活动知识测试题姓名：成绩一、单项选择题（30＇）1．民族是一个历史范畴，是人类历史发展到一定阶段的产物。从民族产生的过程来看，起主要作用的是（）A．私有制和阶级的产生B．氏族社会的解体C．生产力的发展D．氏族部落、部落联盟的发展2．关于对民族的认识，正确的是（）A．识别民族关键是看共同地域和共同经济生活，因为这是民族形成和存在的前提条件和物质基础B．共同心理素质是识别民族的显著的特点，并且是维系民族存在的稳定的纽带C．共同语言是识别民族的最明显的特点D．民族的四个基本特征是识别民族的基本依据3．马克思、恩格斯指出：“古往今来每个民族都在

2、某些方面优越于其他民族。”列宁指出：“谁不承认和不坚持民族平等和语言平等，不同各种民族压迫或不平等作斗争，谁就不是马克思主义者。”这两段话说明了（）A．各民族之间存在优劣差别B．只有承认和坚持语言平等，才能消除民族压迫或不平等的根源C．坚持民族平等是正确处理民族关系的基础D．只要同民族分裂分子作斗争，就是真正的马克思主义者4．各民族都有自己的特点和优点，都是人类物质财富和精神财富的创造者，都对人类社会历史的发展作出了贡献。因此（）A．各民族应该一律平等B．各民族都要实行区域自治C．各民族应该实行融合D．各民族都能得到迅速发展5．我国处理民族关系的基本原则之所以是民族平等

3、、民族团结、各民族共同繁荣，从根本上说是因为（）A．我国是人民民主专政的社会主义国家B．在我国已消除了民族不平等的根源C．我国是一个统一的多民族国家D．我国实行民族区域自治制度6．我们之所以要坚决反对大民族主义和地方民族主义，同民族分裂主义作斗争，从根本上说其道理在于（）A．我们同大民族主义、地方民族主义、民族分裂主义的斗争都属于阶级斗争B．维护民族团结和国家统一是中华民族的最高利益和共同愿望C．民族平等、民族团结是各民族共同繁荣的前提条件D．民族团结是祖国统一、综合国力强的标志7．近十多年来，我国各民族自治区都根据本地区的经济、政治和文化特点制定了一些地方性法规和具有

4、法律效力的决定、决议，并报上一级批准后生效。这说明（）3A．民族自治地方的自治机关有高度的自治权B．民族自治地方的自治机关有立法权C．民族自治地方的自治机关有一定的自治权D．民族自治地方是具有独立主权的实体8．每年 月定为民族团结教育月（）A．3月B．4月C．5月D．6月9．今年是第 个民族团结月（）A．20B．30C．35D．4010．在现阶段，我国民族工作的根本任务是（）A．促进经济发展B．加强民族团结C．加快民族地区经济文化的发展D．在本世纪未实现扶贫攻坚计划二、填空题（40）1、和谐社会的基本特征是、、、、、。2、马克思主义的五观教育是、、、、。3、“三个离不开

5、”是、、。4、民族团结“五个相互”是指各族干部群众之间的相互、相互、相互、相互、相互。5、影响新疆稳定的主要危险来自和。三、简答题（30＇）1、民族团结和祖国统一是全国各族人民的根本利益所在。切实维护新疆社会政治稳定,有利于什么?2、民族团结教育是对公民进行以什么教育为核心内容的学习民族理论、掌握民族政策、普及民族团结常识、树立民族团结意识、履行维护民族团结义务、增强维护民族团结责任的教育？3、所谓“三股势力”，是指什么?4、民族团结的“五个互相”指什么？5、邪教的本质是什么？3测试题参考答案一、单项选择题1.C2.B3.D4.C5.C6.A7.A.8.B9.A10.B

6、二、填空1、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。2、民族观、宗教观、国家观、文化观、历史观。3、“唱响‘三爱’，和谐发展”4、信任、尊重、支持、学习、理解5、民族分裂主义，非法宗教活动三、简答题1、答:1。民族凝聚力的提升和国家综合国力的增强2。社会主义和谐社会的构建3。民族团结和国家统一4。边防和国家政权的巩固。2、答:三股势力是指民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力。3、答:互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助、互相合作。4、答:爱国主义教育。5、答:反人类、反科学、反社会、反政府。测试题参考答案一、单项选择题1.C2.B3.D

7、4.C5.C6.A7.A.8.B9.A10.B二、填空1、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。2、民族观、宗教观、国家观、文化观、历史观。3、“唱响‘三爱’，和谐发展”4、信任、尊重、支持、学习、理解5、民族分裂主义，非法宗教活动三、简答题1、答:1。民族凝聚力的提升和国家综合国力的增强2。社会主义和谐社会的构建3。民族团结和国家统一4。边防和国家政权的巩固。2、答:三股势力是指民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力。3、答:互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助、互相合作。4、答:爱国主义教育。5、答: