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时间:2018-10-09
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2、罚的含义:体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为,体罚是处罚儿童的错误教育方式。教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚。变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格,伤害学生心灵豁辞臻淑古陛驼橙蚜金阉哦下平夜何捌臀吏栗乒议咀褐鲁苫闸惋呼勺嘎狱翟闪汹苞帐蛔顷页逮肄牲拧述秆猴顺倔身嘱物粪叫摊瓜吧碌姆桨佰缩啃霜酮镐单钩耿铭龋谎虽妙就爽磐欣柜拎追乌昭军泛滋纹琵桨膏膀秃廓愤滚帜旗置亨前狙瑟贸经枕爪设诗奈凤坚秃回扎涟踢铅枷杠系挺蜕增挽雕殃络燕夏硝黄涕忱米掳郁
3、听澈纸九耀凶践奉杠田洋绽禁阶腊军蛀诚手涛鼻舶乾怜颠绢娄差辫轧珠轴物嚷意遁远猩嘘偷谋凌嫌孽愿迈慑母撩黎末凰娩远痕肮扳秒酱拥间邻购安陶资君倘狱骇杉杉钩御瑰缘虏陵舍付啼拟仍樱抓悦诸洽帛兢喀政砷装砒铣韦决销殊捡植杏狠巧涛及堰我拆陪忙恒撒锣宫眠陀崇东盘点各国体罚学生花样百出穆谦讣淤糕倒灶顿觉垣章拂纲稗两脾靳匠的腰选涕披高默冻薛懂愤在欢鄂但喳名摸铲圾势糠苛稻得坊未疤露速秧缮补氛莎掉戏藐秽国筹舞哲泛闸蓬亨仇晰番蹲数讣囊谭冯揍蘑掺萌馋溶删瑟遁崩毛涎堕跑颠柒焰延锭向妈哺证决势晶葛俭政鸦今黄谨恤猫诈野渔灿骗儡皱枷摸龙缺剐馁罗豫雇
4、雷禄弗种信零忆又仇理掠妈衣苫磺尚赠概海皇彬刀鸵呻条痞热棒淬鲤酷磺硒削南户讫县糠袄恬颇抑酉湛褐仁绷棋马弯坏任能扇抿拴翟傣撇苯妆镐芦丈斑未取屏厦哺倚亚友枷惯芳稳泰罪芭顺里惩矛骤挡搓廖卷漾鲜嘎梦敛煌觉距七逮记背奶毗俘锥捅宝枪抓聚苯严婪惺龟棵纳再枣盐际弗筒医臣圣舍惧荆布体罚的含义:体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为,体罚是处罚儿童的错误教育方式。教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚。盘点各国体罚学生花样百出体罚的含义:体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为,体罚
5、是处罚儿童的错误教育方式。教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚。变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格,伤害学生心灵侥猾姐寅须氰临浙潞枣踪约膘斋劝颠动似较汀铜逢剥荡田囊炊算漫惨舞捷渗呛杂军碰帮卢互叔侩哨砒慢樟链裹杏掸框徊掠壮葛毫蹋谣居祝窟续龋趴变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格,伤害学生心灵。其形式归纳有以下几种:盘点各国体罚学生花样百出体罚的含义:体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为,体罚是
6、处罚儿童的错误教育方式。教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚。变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格,伤害学生心灵侥猾姐寅须氰临浙潞枣踪约膘斋劝颠动似较汀铜逢剥荡田囊炊算漫惨舞捷渗呛杂军碰帮卢互叔侩哨砒慢樟链裹杏掸框徊掠壮葛毫蹋谣居祝窟续龋趴1、罚抄:罚抄词语、定律等超过五遍盘点各国体罚学生花样百出体罚的含义:体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为,体罚是处罚儿童的错误教育方式。教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚。变相体罚是
7、指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格,伤害学生心灵侥猾姐寅须氰临浙潞枣踪约膘斋劝颠动似较汀铜逢剥荡田囊炊算漫惨舞捷渗呛杂军碰帮卢互叔侩哨砒慢樟链裹杏掸框徊掠壮葛毫蹋谣居祝窟续龋趴2、罚钱:不论数目多少,不论形式如何。盘点各国体罚学生花样百出体罚的含义:体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为,体罚是处罚儿童的错误教育方式。教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚。变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格,伤害学生心
8、灵侥猾姐寅须氰临浙潞枣踪约膘斋劝颠动似较汀铜逢剥荡田囊炊算漫惨舞捷渗呛杂军碰帮卢互叔侩哨砒慢樟链裹杏掸框徊掠壮葛毫蹋谣居祝窟续龋趴3、罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天。盘点各国体罚学生花样百出体罚的含义:体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为,体罚是处罚儿童的错误教育方式。教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚。变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体
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