高考必备：高三语文精选复习试题（12）

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1、高考必备：高三语文精选复习试题（12）　　高考必备：高三语文精选复习试题（12）　　一、本大题共7小题，共29分。　　阅读下面的文字，完成1-5题。　　在艺术表现上，《诗经》和“楚骚”多以“含蓄”见长，但并不独宗“含蓄”，而是依不同甲___(情境/境况)来表情达意，呈现出或婉.曲(qū)含蓄，或直捷明快的特点。有评论者认为《诗经》多用“比兴”，婉转抒情，引人遐.想。其实《诗经》中一些运用比兴手法的篇章也有明快率直的特点，比如，“桃之天天，灼灼其华。之子于归，宜其室家。”灿烂的桃花____乙___(映照/映衬)着新娘的娇颜，营造出喜气洋洋的气氛(fèn)，情感的

2、抒发明朗直捷。再来看“楚骚”。以屈原来说，屈子常怀浪漫、愤懑.(mèn)之情，多借绚烂神奇的环境、“香草美人”等意象____丙___(寄予/寄寓)怀抱，表现出沉郁蕴籍.的特色。但《国殇》等诗篇，却激昂慷慨.，直抒胸臆，“读者深味之，真可为恸.(tòng)哭而流涕也”。　　1.文中加点字的注音和字形都不正确...的一项是(2分)()　　A.婉曲.(qū)遐.想B.气氛.(fèn)蕴籍.C.愤懑.(mèn)绚.烂D.恸.哭(tòng)慷慨.　　2.在文中甲乙丙处依次填人词语，恰当的一项是(3分)()　　A.境况映照寄寓B.情境映照寄予C.境况映衬寄予D.情境映衬寄

3、寓　　3.下列诗句没有..使用“比”的手法的一项是(3分)()　　A.桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。　　B.昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。　　C.老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。　　D.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。　　4.屈原多用“香草”象征美好的情操，后代文人常以“梅兰竹菊”象征美好的品格。下列诗句中的梅、兰、竹、菊不具有象征意义的一项是(3分)()　　A.一树红梅傍镜台，含英次第晓风催。深将锦幄重重护，为怕花残却怕开。B.兰生山谷无人识，客种东轩遗我香。知有清芬能解秽，更怜细叶巧凌霜。C.破土凌云节节高，寒驱

4、三九领风骚。不流斑竹多情泪，甘为春山化雪涛。D.东篱黄菊为谁香，不学群葩附艳阳。直待索秋霜色裹，自甘孤处作孤芳。　　5.下列与文段内容相关的说法不正确的一项是(3分)()　　A.《诗经》又称《诗》《诗三百》，形式上以四言为主，节奏明快，读来琅琅上口。B.《楚辞》是中国浪漫主义诗歌创作的源头，《离骚》是其代表作，“楚辞体”又称“骚体”。　　C.李清照诗句“死亦为鬼雄”出自屈原的“魂魄毅兮为鬼雄”，这两句诗充满了刚正之气。　　D.《诗经》、“楚骚”中运用比兴等手法创作的诗歌，感情均深沉含蓄，婉转曲折。　　6.阅读下面的文字，完成①-④题。　　水，是生命的源泉，是哺

5、育文明的乳汁，是催放艺术之花的琼浆。古今中外的大家名流常将“水”作为歌咏的对象，在他们的笔下【】——江水的波浪拍痛了游子的乡愁，激荡了达人的心潮，润湿了志士的诗行。诗人们对“水”更是情有独钟，并赋予它万种“风情”。这些含情之水，有弥漫着杜牧亡国之忧的寒夜秦淮“____甲___，夜泊秦淮近酒家”，有沉浸着白居易离别之悲的浔阳月夜秋江“____乙___”有涌动着李煜失国之痛的无尽江水“问君能有几多愁?____丙___”……请君试问东流水，多少情韵在其中。　　①在文中【】处填入下列语句，语意连贯的一项是(3分)()A.水至清则无鱼B.无情流水也多情C.花自飘零水自流

6、D.大江东去浪淘尽　　②下列诗句与文中画波浪线语句的意思，对应恰当的一项是(2分)()A.春来江水绿如蓝B.风萧萧兮易水寒C.一望乡关烟水隔D.二水中分白鹭洲　　③下列语句的作者、出处对应不正确...的一项是(2分)()A.知者乐水，仁者乐山——孔子——《论语》　　B.上善若水，水善利万物而不争——老子——《道德经》C.且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力——荀子——《荀子》D.女儿是水做的骨肉——曹雪芹——《红楼梦》④根据语境，请在上文的甲乙丙处，写出诗歌原句。(3分)　　7.请在下面的横线处填写作品原句。(5分)　　古人善于总结，曹刿从长勺之战中得出获胜经验

7、：“一鼓作气，____①___，三而竭，____②___”;诸葛亮在《出师表》中揭示兴衰之理：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，____③___”;古人还能依理而行，齐威王听从邹忌的劝谏，广开言路，设上、中、下三赏，指出：“____④___，____⑤___，受下赏。”