《人体的内环境与稳态》复习教学设计

《《人体的内环境与稳态》复习教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《人体的内环境与稳态》复习教学设计考点整合一：人体的内环境与稳态1.内环境组成与功能消化雜呼吸獵内环境细胞内液(1)内环境是人体细胞赖以生存的液体环境，主要包括血浆、组织液和淋巴。三者的关系如下：血浆＜之组织液**淋巴(2)具体细胞生活的内环境归纳如T:体内细胞直接生活的内环境血细胞(红细胞、白细胞等)血浆毛细血管壁细胞血浆和组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴和组织液淋巴中混悬着的淋巴细胞淋巴绝大多数组织细胞组织液(3)内环境的理化特性主要包括温度、pH和渗透压等。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，血浆渗透压大小主要与无

2、机盐、蛋白质的含量有关，细胞外液渗透压的90%以上来自Na+和C1一。血液巾的缓冲物质(如H2CO3/NaHCO3)有利于pH的相对稳定。2.内环境稳态维持的基本途径(1)机体各种器官、系统(消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统)协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础。（2）神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。［来源:状#元#源］【例1】某种寄生虫寄生在人体淋巴管内，会造成下肢肿胀，这是由于肿胀处A.细胞间隙积聚液体B.细胞不能接受氨基酸C.细胞不能对脂肪进行分解D.细胞外液Na+浓度是内液的12倍［解析］

3、本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查考生对生命现象的分析能力。人体内淋巴的形成是组织液渗入淋巴管形成的，当淋巴管内有寄生虫吋，引起组织液渗入淋巴管受阻,导致组织液增多，引起水肿。［答案］A【互动探宂1】下列过程中，哪些是发生在内环境中的生理生化反应①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③葡萄糖氧化分解成二氧化碳和水④乳酸与碳酸級钠作用生成乳酸钠和碳酸⑤血红蛋白和氧气分子的结合A.①③B.①④C.②④D.②⑤［解析］①神经递质和激素是在细胞内合成的，合成后才可分泌到内环境中；②抗体主要分布在血清巾，属于内环境中的成分，故抗

4、体与抗原的特异性结合发生在内环境巾；③为细胞的有氧呼吸过程，发生在细胞内；④过程发生在血浆中，维持血浆pH的相对稳定；⑤过程发生在红细胞的A部，而不是在内环境屮。［答案］C考点整合二：水盐平衡的调节水盐平衡调节图解(+)失—水等雜后叶大脑皮层(+)!(—)渴觉失曇I鰂尿職Ijw(+)(-)肾小f集雜重吸齡P(-)!;(+)尿量尿量(1)水盐平衡的调节中枢是下丘脑，产生渴觉的部位是大脑皮层。(2)水和无机盐的平衡是在祌经系统和激素调节共同作用下，主要通过肾脏来完成的。(3)调节水盐平衡的激素主要是抗利尿激素，抗利尿激素由下丘脑神经细

5、胞分泌，由垂体后叶释放。抗利尿激素作用的靶细胞是肾小管和集合管的细胞。【例2】如图屮曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。铅误的叙述是时间⑹A.饮清水后约1h,尿生成速率达到峰值B.饮清水后0.5h，血液中的抗利尿激素浓度降低C.在3h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D.3h后两条曲线将不再交叉或重叠［解析］本题考查水盐平衡的调节，意在考查学生对曲线的分析理解能力。口服1L清水后,细胞外液渗透压1降，抗利尿激素分泌减少，尿量增多。口服1L生理盐水后，细胞外液渗透压基本不变，抗利尿激素分泌和尿量基本没什

6、么变化。饮用清水3h后，随着排尿量的增多，细胞外液渗透压逐渐升高，抗利尿激素分泌增多，尿量减少恢复至正常水平，可与饮生理盐水的曲线发生交叉或重叠。［答案］D【互动探宄2】当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下儿步，其正确顺序是①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A.①B.②一-一-一-一-②-C•①③-①-ZD•②［解析］人吃了过咸的食物时，首先是细胞外液渗透压升高，Tft脑渗透压感受器兴奋，一方面通过神经调节主动饮水，另一方面通过体液调

7、节，抗利尿激素分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强，从而使细胞外液渗透压下降而恢复至正常水平。［答案］c［板书设计］:第一章：人体的内环境与稳态一、内环境的组成二、内环境的理化特性三、内环境的功能四、内环境的稳态1、内环境的动态变化稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。（注意：稳态不是恒定不变，而是一定范围内的动态变化。）2、对稳态调节机制的认识机体维持稳态的主要调节机制：祌经一体液一免疫调节网络。3、内环境稳态的重要意义：是机体进行正常生命活动的必要条件。［课堂巩同练习］课本

8、练习题［教学反思］