2018年社会信用体系和诚信建设读本(考试题3套)

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1、word资料下载可编辑2018社会信用体系与诚信建设读本（套题一）1.“共青云”是由哪个地方的团委建设的？（2分）A.北京市2.哪个城市在微信城市服务中率先上线“企业信用查询”服务？（2分）D.深圳3.《关于实施优秀青年志愿者守信联合激励加快推进青年信用体系建设的行动计划》由多少个单位联合签署？（2分）D.51个4.第一批青年信用体系建设试点地区有多少个？（2分）B.9个5.论及“互联网+社会信用”的《互联网时代的国家治理》一书是哪个出版社出版的？（2分）B.中共党史出版社6.“互联网+”是在哪一年的政府工作

2、报告中提出来的？（2分）B.2015年7.中国是在哪一年接入国际互联网的？（2分）C.1994年8.“i志愿”信息系统是由哪个地方的团委建设的？（2分）C.广东省9.首批中国青年诚信行动合作伙伴有多少家单位？（2分）C.11家10.哪个省份是全国首个颁布青年守信联合激励政策的省份？（2分）D.浙江省11.团中央最早与哪个航空公司合作实施针对西部计划志愿者的“诚信机票”计划？（2分）C.东方航空公司12.中国在哪一年出现了第一家互联网企业？（2分）D.1995年13.大数据（BigData）这个概念最早是由美国

3、哪个公司提出来的？（2分）D.EMC公司14.截至2017年6月，中国互联网普及达到多少？（2分）D.54.3%15.工业和信息化部的4G牌照是在哪一年发放的？（2分）D.2013年16.第二批青年信用体系建设试点地区有多少个？（2分）A.7个17.《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》确定了多少个“互联网+”重点行动？（2分）D.11个18.国务院在哪一年印发了《促进大数据发展行动纲要》？（2分）B.2015年19.工业和信息化部的3G牌照是在哪一年发放的？（2分）B.2009年20.“志愿汇”信

4、息平台是由哪个地方的团委建设的？（2分）D.浙江省二、多选题（共10道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案）21.英国消费者的个人信用报告包括以下哪些信息？（2分）A.公共信息（如选民登记信息）B.账户信息C.查询信息（在数据库中对个人信用信息被查询情况作详细记录）D.关联信息（收集记录个人与他人的共同账户信息）ABCD22.以下哪些是美国的信用服务机构？（2分）A.邓百氏公司C.标准普尔公司AC23.以下哪些属于守信激励和失信惩戒协同机制？（2分）A.信用信息公示机制B.信用信息归集共享和使用机制C.信用

5、修复机制D.信用主体权益保护机制ABCD24.目前针对哪些失信主体或个人已经签署了实施联合惩戒的合作备忘录？（2分）A.运输物流行业严重违法失信市场主体及其有关人员B.保险领域违法失信相关责任主体C.石油天然气行业严重违法失信主体D.房地产领域相关失信责任主体ABCD25.哪些国家在社会信用体系建设过程中采用政府主导模式？（2分）A.法国C.意大利D.西班牙ACD26.以下哪些是新加坡的信用服务机构？（2分）A.消费者信贷资料中心B.DP资讯集团AB27.以下哪些是丹麦的信用服务机构？（2分）A.Debito

6、r　Registret（DBR）公司D.RKI公司AD28.以下哪些是20世纪90年代初期随着我国企业发债和资本市场发展而出现的信用评估机构？（2分）A.中国诚信B.大公D.远东ABD29.我国社会信用体系建设在哪些方面取得了重大进展？（2分）A.统一社会信用代码C.信用信息归集共享D.守信联合激励和失信联合惩戒E.信用服务和信用应用ACDE30.德国信用相关法律主要包括以下哪些方面的内容？（2分）A.规范信用信息公开B.保护个人隐私D.信用监督ABD三、判断题（共20道题，请判断下列各题是否正确）31.20

7、16年9月，最高人民法院印发了《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》。（）专业技术资料word资料下载可编辑（2分）B.错32.扩大司法公开是提升司法公信力的有效手段。（）（2分）A.对33.2015年1月，国家发展改革委、最高人民法院等部委联合签署了《关于对失信被执行人实施联合惩戒的合作备忘录》。（）（2分）B.错34.司法体制改革成效如何，归根到底要看司法公信力是不是提高了。（）（2分）A.对35.社会信用体系建设是完善社会主义市场经济体制的基础性工程。（）（2分）A.对36.社会

8、信用体系包括政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信。（）（2分）A.对37.守信激励和失信惩戒机制直接作用于各个社会主体信用行为，是社会信用体系运行的核心机制。（）（2分）A.对38.《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》设置了信用管理专业。（）（2分）A.对39.在古代中国，最早把诚信上升到哲学本体意义的是孔子。（）（2分）B.错40.信用是指遵守诺言、实践成约，从而取得别人的