学校社会主义荣辱观教育活动方案

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6、类文档，欢迎阅读下载==============指导思想　　以上级文件精神为指导，站在“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度，切实把社会主义荣辱观教育作为加强青少年思想道德建设和提高教师师德师风水平的重要内容，贯穿于学校工作的全过程，不断丰富教育内涵、拓展教育途径、增强教育效果。进行社会主义荣辱观教育是学校进行德育教育的有效方式，是实现两个文明的重要途径，也是实施素质教育建立和谐校园的重要载体，通过活动使师生规范自身行为，确立自身的义务和责任，树立“道德意识”和可持续发展意识，建立师生、家庭、学校周边地区的

7、道德意识和共同参与意识。　　二、落实制度，明确分工　　一)、建立以学校德育领导小组为主体的活动领导小组和落实职责　　1、德育领导小组成员：　　组长：　　组--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~14~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============员：　　2、开展社会主义荣辱观教育活动领导小组成员：　　组长：　　副组长：　　组员：　

8、　3、职责：　　校长：负责学校“开展社会主义荣辱观教育活动”计划的制定和领导。　　副校长：全面负责工作计划的执行。　　教务处：负责各学科开展社会主义荣辱观教育的学科教学渗透和教师培训。　　政教处、团委：负责开展社会主义荣辱观教育系列活动的组织和开展。　　教科室：负责开展社会主义荣辱观教育活动的科研及论文征集。　　年级组：负责各年级开展社会主义荣辱观教育活动的组织和开展。　　总务处：负责校园文化建设规